描繪電場中的等勢線的實驗裝置如圖所示：（1）在實驗過程中，要把復寫紙、導電紙、白紙鋪放在木板上，它們的順序自上而下是：①②③
（2）如果以a、b兩個電極的連線為x軸，以a、b連線的中垂線為y軸，并將一個探針固定置于y軸上的某一點，合上開關(guān)S，而將另一個探針由b電極處沿x軸正方向移到a電極的過程中，靈敏電流表G的指針與零刻度夾角變化情況是（將字母代號填寫在橫線上）
A．逐漸增大      B．逐漸減小        C．先變大后變小        D．先變小后變大．

（Ⅰ）用電流場模擬靜電場描繪電場中的等勢線實驗時，
（1）在實驗過程中，要把復寫紙、導電紙、白紙鋪放在木板上，它們的順序（自上而下）是①②③．導電紙上涂有導電物質(zhì)的一面向．
（2）為描繪不同情形的等勢線，某同學作了以下設(shè)計，其中哪些情況是能夠?qū)崿F(xiàn)的？
A．如圖甲，圓柱形電極A、B均接電源正極，用以模擬等量正電荷的電場
B．如圖乙，圓柱形電極A接電源正極，圓環(huán)電極B接電源負極，用以模擬正點電荷的電場
C．如圖丙，兩平行的長條形電極分別接電源正、負極，用以模擬勻強電場
D．如圖丁，圓柱形電極A接電源負極，用以模擬負點電荷的電場

（Ⅱ）實驗室內(nèi)有一電壓表，量程為5000mV，內(nèi)阻約為2.5kΩ．現(xiàn)要測量其內(nèi)阻，實驗室提供如下器材：電源E₁（電動勢為3V，內(nèi)阻不計），電源E₂（電動勢6V，內(nèi)阻不計），電阻箱R（0-9999Ω），滑線變阻器R₁（總阻值約15Ω，額定電流1A），滑線變阻器R₂（總阻值約150Ω，額定電流1A），開關(guān)S及導線若干．在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下，請你根據(jù)提供的器材，設(shè)計一個測量電壓表內(nèi)阻的電路．
（1）在方框內(nèi)（圖1）畫出你所設(shè)計的電路圖；
（2）在你設(shè)計的電路中，電源應選，滑線變阻器應選；
（3）用你設(shè)計的電路測量出的電壓表內(nèi)阻將真實值（填等于、小于或大于）；
（4）若實驗用的器材如圖2所示，圖中已連好部分連線，在不變動已有連線的前提下，正確完成其余連線．

（Ⅰ）如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率．
（1）實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時能做運動；
③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率v_A、v_B；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復④的操作．
（2）下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，v_B²-v_A²是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a=，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；
（3）由表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出a～F關(guān)系圖線；

次數(shù)	F（N）	vB2-vA2（m2/s2）	a（m/s2）
1	0.60	0.77	0.80
2	1.04	1.61	1.68
3	1.42	2.34
4	2.62	4.65	4.84
5	3.00	5.49	5.72

（4）對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是．
（Ⅱ）在長度和粗細均不相同的五個空心柱狀絕緣管內(nèi)注入質(zhì)量和濃度都相同的某種導電液體，管的兩端用銅制塞子封閉，并與接線柱相連．
（1）某同學用多用電表歐姆檔×100分別粗測了這五段液柱的電阻，發(fā)現(xiàn)最大的電阻不超過最小的電阻的3倍．右圖是測量其中電阻最小的液柱電阻時表盤的情況，管內(nèi)液體的電阻是Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）接著，該同學利用如下實驗器材探究在電壓相同的條件下，通過這五段液體的電流和液柱長度的關(guān)系：
A．直流電源：電動勢15V，內(nèi)阻很小，額定電流為1A；
B．電流表A₁：量程0～300mA，內(nèi)阻約0.5Ω；
C．電流表A₂：量程0～15mA，內(nèi)阻約 10Ω；
D．電壓表V：量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ；
E．滑動變阻器R：最大阻值5kΩ；
F． 開關(guān)、導線等
①實驗要求操作方便，實驗結(jié)果盡可能準確，則電流表應選用 （填“A₁”或“A₂”）．
②該同學已經(jīng)完成部分導線的連接，請你在實物接線圖中完成余下導線的連接．
③該同學根據(jù)實驗獲得的有關(guān)電流I和長度l的五組數(shù)據(jù)，作出了上圖所示的圖線，圖中橫軸表示的物理量是．