(2)選擇函數(shù)模型①.. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

有時(shí)可用函數(shù)f(x)=描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度,其中x表示某學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)次數(shù)(x∈N+),f(x)表示對(duì)該學(xué)科知識(shí)的掌握程度,正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識(shí)有關(guān).

(1)證明:當(dāng)x≥7時(shí),掌握程度的增加量f(x+1)-f(x)總是下降;

(2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)6次時(shí),掌握程度是85%,請(qǐng)確定相應(yīng)的學(xué)科.

分析:根據(jù)已知條件作差,結(jié)合綜合法可以確定作差所得的函數(shù)為減函數(shù),從而得出結(jié)論;又根據(jù)函數(shù)模型代入數(shù)據(jù)可以解得參數(shù)a的近似值,通過對(duì)近似值所在區(qū)間加以判斷并選擇相應(yīng)的學(xué)科.

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某“帆板”集訓(xùn)隊(duì)在一海濱區(qū)域進(jìn)行集訓(xùn),該海濱區(qū)域的海浪高度y(米)隨著時(shí)間t(0≤t≤24,單位小時(shí))而周期性變化,每天各時(shí)刻t的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表:

(Ⅰ)試畫出散點(diǎn)圖;

(Ⅱ)觀察散點(diǎn)圖,從中選擇一個(gè)合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的解析式;

(Ⅲ)如果確定在白天7時(shí)~19時(shí)當(dāng)浪高不低于0.8米時(shí)才進(jìn)行訓(xùn)練,試安排恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練時(shí)間.

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某“帆板”集訓(xùn)隊(duì)在一海濱區(qū)域進(jìn)行集訓(xùn),該海濱區(qū)域的海浪高度y(米)隨著時(shí)間t(0≤t≤24,單位小時(shí))而周期性變化,每天各時(shí)刻t的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表:

(Ⅰ)試畫出散點(diǎn)圖;

(Ⅱ)觀察散點(diǎn)圖,從中選擇一個(gè)合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的解析式;

(Ⅲ)如果確定在白天7時(shí)~19時(shí)當(dāng)浪高不低于0.8米時(shí)才進(jìn)行訓(xùn)練,試安排恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練時(shí)間.

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某“帆板”集訓(xùn)隊(duì)在一海濱區(qū)域進(jìn)行集訓(xùn),該海濱區(qū)域的海浪高度(米)隨著時(shí)間而周期性變化,每天各時(shí)刻的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表:

0
3
6
9
12
15
18
21
24

1.0
1.4
1.0
0.6
1.0
1.4
0.9
0.5
1.0
小題1:試畫出散點(diǎn)圖;
小題2:觀察散點(diǎn)圖,從中選擇一個(gè)合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的解析式;
小題3:如果確定在白天7時(shí)~19時(shí)當(dāng)浪高不低于0.8米時(shí)才進(jìn)行訓(xùn)練,試安排恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練時(shí)間.

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根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,某種能源生產(chǎn)自1995年以來發(fā)展很快,下面是我國(guó)能源生產(chǎn)總量的幾個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
年份
1995年
2000年
2005年
總量
8.6億噸
10.4億噸
12.9億噸
有關(guān)專家預(yù)測(cè),到2010年該能源生產(chǎn)總量將達(dá)到16.1億噸,則專家選擇作為模型進(jìn)行預(yù)測(cè)的函數(shù)類型為
[     ]

A.一次函數(shù)
B.二次函數(shù)
C.指數(shù)函數(shù)
D.對(duì)數(shù)函數(shù)

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