(1)已知地球質(zhì)量為M,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén).求同步衛(wèi)星離地心的距離.
(2)已知地球半徑為R, 地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén),貼近地球運(yùn)行的衛(wèi)星的周期為T(mén)₀.求同步衛(wèi)星離地心的距離.
(3)已知地球半徑為R,地面附近引力場(chǎng)強(qiáng)度約等于地面附近重力加速度g,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén).求同步衛(wèi)星離地心的距離.

(1)已知地球質(zhì)量為M,引力常量為G,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén).求同步衛(wèi)星離地心的距離.

(2)已知地球半徑為R, 地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén),貼近地球運(yùn)行的衛(wèi)星的周期為T(mén)₀.求同步衛(wèi)星離地心的距離.

(3)已知地球半徑為R,地面附近引力場(chǎng)強(qiáng)度約等于地面附近重力加速度g,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén).求同步衛(wèi)星離地心的距離.

（6分）“健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項(xiàng)健身益智器材，少年兒童在玩彈跳球時(shí)如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上，用力向下壓彈跳球，形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過(guò)程簡(jiǎn)化為：一、形變彈跳球向上恢復(fù)原狀，二、人和彈跳球豎直上升，假設(shè)小孩質(zhì)量為m，人和球一起以速度大小v₀離開(kāi)地面還能豎直上升h高（上升過(guò)程小孩只受重力作用），地球半徑為R，引力恒量為G，

求（1）、此次起跳過(guò)程彈跳球?qū)π『⒆龆嗌俟�？�?）地球的質(zhì)量為多少？

（6分）“健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項(xiàng)健身益智器材，少年兒童在玩彈跳球時(shí)如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上，用力向下壓彈跳球，形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過(guò)程簡(jiǎn)化為：一、形變彈跳球向上恢復(fù)原狀，二、人和彈跳球豎直上升，假設(shè)小孩質(zhì)量為m，人和球一起以速度大小v₀離開(kāi)地面還能豎直上升h高（上升過(guò)程小孩只受重力作用），地球半徑為R，引力恒量為G，

求（1）、此次起跳過(guò)程彈跳球?qū)π『⒆龆嗌俟Γ浚?）地球的質(zhì)量為多少？

 “健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項(xiàng)健身益智器材，少年兒童在玩彈跳球時(shí)如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上，用力向下壓彈跳球，形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過(guò)程簡(jiǎn)化為：一、形變彈跳球向上恢復(fù)原狀，二、人和彈跳球豎直上升，假設(shè)小孩質(zhì)量為m，人和球一起以速度大小v0離開(kāi)地面還能豎直上升h高（上升過(guò)程小孩只受重力作用），地球半徑為R，引力恒量為G，求（1）、此次起跳過(guò)程彈跳球?qū)π『⒆龆嗌俟�？�?）地球的質(zhì)量為多少？