B．由公式可知.加速度由物體所受合外力和物體的質(zhì)量決定 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運動的向心力來源于地球?qū)λ娜f有引力，那么下列說法中正確的是

A．由于地球?qū)Ω魈幬矬w的萬有引力方向都指向地心，所以各處物體的向心加速度方向也都指向地心

B．被舉高的物體仍隨地球的自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運動，由萬有引力定律可知地球?qū)ξ矬w的引力減小(因為物體與地心的距離增大了)，而此引力又是使物體產(chǎn)生做勻速圓周運動的向心加速度的向心力，既然此力減小了，那么被舉高物體的向心加速度也應(yīng)該減小

C．被舉高的物體仍隨地球的自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運動，因為它的角速度不發(fā)生變化(等于地球自轉(zhuǎn)的角速度)，而圓運動的半徑增大，所以它的向心加速度應(yīng)該增大(根據(jù)公式a＝ωR)

D．以上說法都不正確

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根據(jù)公式F=ma可知
[     ]
A．物體所受合外力由物體質(zhì)量決定，物體質(zhì)量越大，所受合外力就越大
B．物體所受合外力由其加速度決定，物體的加速度越大，所受合外力就越大
C．物體所受合外力由其質(zhì)量和加速度共同決定
D．以上說法皆不正確

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在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時，采用如下圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．

(1)

當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．

(2)

某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是

[　　]

A．

平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．

每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．

實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源

D．

用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

(3)

另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a－F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：

圖1：________；

圖2：________；

(4)

下圖是實驗打出的一條紙帶，單位為cm，已知打點計時器的打點周期是0.02 s，求出小車運動加速度的大小為________m/s2，(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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①沿直線做勻加速運動的某物體，牽引一條通過打點計時器的紙帶，計時器的打點周期T=0.02s，取下紙帶后，由某一計時點開始，每隔五個點剪下一段紙帶，按圖1那樣貼在直角坐標(biāo)平面上，彼此不留間隙，也不要重疊．紙帶下端都要準(zhǔn)確地與橫軸重合，每一條紙帶的左邊準(zhǔn)確地與縱軸平行，圖的縱軸上已標(biāo)出了每條紙帶的長度L（單位：mm）．今以橫軸為時間軸，令每條紙帶的寬度代表一個時間單位：0.1s，以縱軸為速度軸，縱軸上原來標(biāo)的每毫米代表一個速度單位：10mm/s．
（1）在每段紙帶的上邊緣中點畫“?”作為計數(shù)點，在新的坐標(biāo)里每個計數(shù)點的縱坐標(biāo)表示
相對應(yīng)的單位時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度
相對應(yīng)的單位時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度
．
（2）畫一直線，使盡可能多的計數(shù)點落在此直線上，并使直線兩側(cè)的計數(shù)點數(shù)目大致相等，這條直線便是運動物體的
速度-時間
速度-時間
圖線．
（3）求出上述直線的斜率，可知運動物體的加速度a=
0.75
0.75
m/s2．
②在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時：
（1）我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質(zhì)量（m）兩個因素有關(guān)．要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系的基本思路是
先保持m不變，研究a與F的關(guān)系；
再保持F不變，研究a與m的關(guān)系；
先保持m不變，研究a與F的關(guān)系；
再保持F不變，研究a與m的關(guān)系；


（2）某同學(xué)的實驗方案如圖2所示，她想用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，你認(rèn)為在實驗中還應(yīng)該采取的兩項措施是：a．
把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩
擦力；
把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩
擦力；
；b．
砂和桶的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)
量；
砂和桶的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)
量；
．
（3）該同學(xué)利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：
A、利用公式a=
2s
t2
計算；B、根據(jù)a=
△s
T2
利用逐差法計算．
兩種方案中，你認(rèn)為選擇方案
B
B
比較合理．
（4）下表是該同學(xué)在探究“保持m不變，a與F的關(guān)系”時記錄的一組實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下面的坐標(biāo)系中做出a-F圖象；
（ 小車質(zhì)量：M=0.500kg，g=10m/s2 ）
         次數(shù)
物理量		 1 2 3 4 5 6
m砂和桶（kg） 0.010 0.020 0.030 0.040 0.050 0.060
a（m/s2） 0.196 0.390 0.718 0.784 0.990 1.176
（5）針對該同學(xué)的實驗設(shè)計、實驗操作、數(shù)據(jù)采集與處理，就其中的某一環(huán)節(jié)，提出一條你有別于該同學(xué)的設(shè)計或處理方法：
①采用氣墊導(dǎo)軌以減小摩擦力；
②利用“光電門”和計算機連接直接得到加速度，
③利用v-t圖象計算加速度；
④用彈簧秤測量砂和桶的重力；
⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數(shù)據(jù)，等等．
①采用氣墊導(dǎo)軌以減小摩擦力；
②利用“光電門”和計算機連接直接得到加速度，
③利用v-t圖象計算加速度；
④用彈簧秤測量砂和桶的重力；
⑤用力和加速度的比值是否不變來處理數(shù)據(jù)，等等．
．

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對下列物理公式的理解，說法正確的是（　　）

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2.4.6

1.BD  2.D  3.AD  4.B  5.B  6.D  7.AB  8.AC  9.AD  10.A

二、本題共3小題,共15分。把答案填在題中的橫線上。

11．C（3分）

12．（1）如圖所示（2分，正確作出其中一個圖象給1分）

（2）物體的加速度與物體所受的合力成正比（2分）

物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比（2分）

13．（6分）0.986，2.58，5.99

三、本題共5小題，共45分。解答寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

    ……………………2分

    …………………………2分

                 …………………………2分

15．（8分）解答：（1）由平拋運動規(guī)律有     …… 1分    

     ………………1分

得到       …………1分

（2）小球在電場中做勻速運動，所受合外力為零  mg=qE …………1分

解得                   …………1分

（3）小球在磁場中做勻速圓周運動的半徑為R，

根據(jù)牛頓第二定律   ………… 1分

由幾何關(guān)系  R 2 = s 2 +（R－h(huán)）2         …………1分

聯(lián)立解得        …………1分

16．（9分）解答：設(shè)消防隊員勻加速下滑的加速度大小為a1，

根據(jù)牛頓第二定律   …………1分

根據(jù)勻加速運動規(guī)律  …………1分

                    …………1分

設(shè)消防隊員勻減速下滑的加速度大小為a2，

根據(jù)牛頓第二定律   …………1分

根據(jù)勻減速運動規(guī)律      …………1分

                            …………1分

由題意知       …………1分

                …………1分

聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)解得  t=5s   …………1分

17．（9分）解答：（1）當(dāng)B剛離開C時，設(shè)彈簧的伸長量為x2，以B為研究對象，根據(jù)力的平衡              …………2分

以A為研究對象，設(shè)A的加速度為a，

根據(jù)牛頓第二定律     …………2分

聯(lián)立解得       …………1分

（2）設(shè)未施力F時彈簧的壓縮量為x1，以A為研究對象，

根據(jù)力的平衡    …………2分

由題意知，物塊A的位移        …………1分

聯(lián)立解得        …………1分

18．（11分）解答：（1）小球離開小車后作自由落體運動，

設(shè)下落時間為t ，則h=gt ……………1分

解得  t= …………1分

（2）分兩種情況討論：

（i）平板車向右做勻減速運動的某一時刻，小球從左端A離開車。

當(dāng)小球在車左端時，車向右的位移  S1= …………1分

車向左的加速度  a=  ………… 1分

車向右的速度  v1=   …………1分

小球離開車的左端后做自由落體運動，當(dāng)小球落地瞬間，車的速度  v2= v1 ?at……1分

聯(lián)立解得車的速度  v2= …………1分

（>0，車向右做勻減速運動；<0，車向左做勻加速運動）

（ii）平板車先向右做勻減速運動，然后向左做勻加速運動的某一時刻，小球從右端B離開車。

當(dāng)小球在車右端時，車向左的位移  S2= ………… 1分

車向左的加速度仍  a=       

車向左的速度  v3=  …………1分

小球離開車的右端后做自由落體運動，當(dāng)小球落地瞬間，車向左的速度v4= v3+at …1分

聯(lián)立解得車向左的速度   ………… 1分

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