690100(3)①一班成績好②二班成績好③一班成績好 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

13、對人數(shù)相同的甲、乙兩個班級的學(xué)生進行一次數(shù)學(xué)能力測試,統(tǒng)計出方差的大小關(guān)系是:S2>S2,由此可知這次測試結(jié)果是( 。

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6月5日是世界環(huán)境日,某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖和表格:

平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
一班 a b 90
二班 87.6 80 c
根據(jù)以上提供的信息,下列說法:①a=87.6.b=90;c=80;②從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班的成績更好;③從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績更好;④從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班的成績更好.其中正確的個數(shù)是(  )

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在學(xué)校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依精英家教網(wǎng)次分為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)請你將表格補充完整:
平均數(shù)(分) 中位數(shù) 眾數(shù)
一班 87.6 90
二班 87.6 100
(2)請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進行分析,哪個班的成績更好:
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.
(3)若從一班和二班的所有參賽同學(xué)中,隨機抽取一名同學(xué)的成績,則抽到同學(xué)的成績在C級以上(包括C級)的概率是多少?

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22、明星學(xué)校在一次數(shù)學(xué)檢測中,八年級甲、乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如下表:

請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
(1)甲班的眾數(shù)為
90
分,乙班的眾數(shù)為
70
分,從眾數(shù)看成績較好的是
班.
(2)甲班的中位數(shù)為
80
分,乙班的中位數(shù)為
80
分,甲班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學(xué)生所占的百分比是
62
%;乙班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學(xué)生所占的百分比是
54
%,從中位數(shù)看成績較好的是
班.
(3)甲班的平均成績是
79.5
分,乙班的平均成績是
80.2
分,從平均成績看成績較好的班是
班.

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19、如圖反映了某校初中三年級(一)、(二)兩班學(xué)生電腦操作水平等級測試的成績,其中不合格、合格、中等、良好、優(yōu)秀五個等級依次記為50分、60分、70分、80分、90分,試結(jié)合圖示信息解答下列問題:
(1)從下圖中你能得到哪些信息?(至少寫出3條)
①電腦操作測試成績不合格人數(shù)三(二)比三(一)多;
三(一)中等成績的人數(shù)最多;
,
總得來說,電腦操作測試成績一班比二班成績好.

(2)三(一)班學(xué)生電腦操作測試成績的眾數(shù)是
70
分,中位數(shù)是
70
分.

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