2.一質(zhì)點(diǎn)受到平面上的三個(gè)力F1.F2.F3的作用而處于平衡狀態(tài).已知F1.F2成60°角.且F1.F2的大小分別為2和4.則F3的 大小為 ( ) A.2 B.2 C.2 D.6 解析:由已知得F1+F2+F3=0.∴F3=-(F1+F2). =++2F1F2=++2|F1||F2|cos60°=28. ∴|F3|=2. 答案:A 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué),由于不斷深化教育改革,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高.2006年至2009年高考考入一流大學(xué)人數(shù)如下:
年       份 2006 2007 2008 2009
高考上線人數(shù) 116 172 220 260
以年份為橫坐標(biāo),當(dāng)年高考上線人數(shù)為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系,由所給數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖(如圖所示),從圖中可清楚地看到這些點(diǎn)基本上分布在一條直線附近,因此,用一次函數(shù)y=ax+b來模擬高考上線人數(shù)與年份的函數(shù)關(guān)系,并以此來預(yù)測2010年高考一本上線人數(shù).如下表:
年     份 2006 2007 2008 2009
年份代碼x 1 2 3 4
實(shí)際上線人數(shù) 116 172 220 260
模擬上線人數(shù) y1=a+b y2=2a+b y3=3a+b y4=4a+b
為使模擬更逼近原始數(shù)據(jù),用下列方法來確定模擬函數(shù).
設(shè)S=(y1-y1′)2+(y2-y2′)2+(y3-y3′)2+(y4-y4′)2,y1′、y2′、y3′、y4′表示各年實(shí)際上線人數(shù),y1、y2、y3、y4表示模擬上線人數(shù),當(dāng)S最小時(shí),模擬函數(shù)最為理想.試根據(jù)所給數(shù)據(jù),預(yù)測2010年高考上線人數(shù).

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某學(xué)校為了了解2009年高考語文課的考試成績,計(jì)劃在高考后對1200名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,其中文科300名考生,理科600名考生,藝術(shù)類考生200人,體育類考生70人,外語類考生30人,如果要抽120人作為調(diào)查分析對象,則按科目分別應(yīng)抽多少考生?

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圖l是某縣參加2009年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、Am(如A2表示身高(單位:cm)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖2是統(tǒng)計(jì)圖l中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在160~185cm(含160cm,不含185cm)的學(xué)生人數(shù),則在流程圖中的判斷框內(nèi)填寫的條件是
i<9?
i<9?

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(2009廣東卷理)(本小題滿分14分)

已知曲線與直線交于兩點(diǎn),且.記曲線在點(diǎn)和點(diǎn)之間那一段與線段所圍成的平面區(qū)域(含邊界)為.設(shè)點(diǎn)上的任一點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn)和點(diǎn)均不重合.

(1)若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),試求線段的中點(diǎn)的軌跡方程;            

(2)若曲線有公共點(diǎn),試求的最小值.

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(2009廣東卷理)(本小題滿分12分)

根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級(jí)如下表:

對某城市一年(365天)的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測,獲得的API數(shù)據(jù)按照區(qū)間,,,,進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如圖5.                          

(1)求直方圖中的值;

(2)計(jì)算一年中空氣質(zhì)量分別為良和輕微污染的天數(shù);

(3)求該城市某一周至少有2天的空氣質(zhì)量為良或輕微污染的概率.

(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示.已知,, ,

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同步練習(xí)冊答案