國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平·友誼”夏利營(yíng)活動(dòng)，假設(shè)你是李華，從報(bào)紙上看到此消息，想?yún)⒓酉睦麪I(yíng)，請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)介。

         注意：1．詞數(shù)120左右；開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

               2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is hy I’m now writing to you to present myself for the camp．

近來(lái)很多高中畢業(yè)生利用暑假期間學(xué)習(xí)開車，請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇有關(guān)學(xué)開車的利與弊的文章。

注意：1. 文章開頭已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

2. 短文須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文流暢。

3. 詞數(shù)：12 0詞左右。

4. 參考詞匯：

These days many high school graduates are learning driving during their summer vacation. In my opinion , learning to drive a car is a very positive experience for an individual. ____________

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假如你叫李越，現(xiàn)在在高三學(xué)習(xí)，18歲。今年暑假(大概是7月)將參加學(xué)校組織的赴英國(guó)學(xué)習(xí)和觀光夏令營(yíng)（a camp tour），到時(shí)你要在Johnson家住14天。今天是你第一次用email與他聯(lián)系。要點(diǎn)如下：
1．請(qǐng)對(duì)方簡(jiǎn)要介紹本次夏令營(yíng)計(jì)劃：如何時(shí)，如何到他家。
2．詢問(wèn)有關(guān)情況，如活動(dòng)安排(另外還寫兩點(diǎn))；對(duì)方是否有時(shí)間陪同觀光；天氣情況如何等。
3．希望盡快回信。
注意：1.詞數(shù)120左右，文章開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。 3.參考詞匯: 游覽；觀光go touring
 Dear Mr..Johnson,
I am Li Yue,aged 18, Senior 3 student．       
Best wishes!

國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平·友誼”夏利營(yíng)活動(dòng)，假設(shè)你是李華，從報(bào)紙上看到此消息，想?yún)⒓酉睦麪I(yíng)，請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)介。

注意：1. 詞數(shù)120左右；開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

I happened to read in the paper about your summer camp a couple of days ago, which is why I’m now writing to you to present myself for the camp.

第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分15分）

暑假將至，同學(xué)們就自己暑假生活及安排進(jìn)行了相互交流。假設(shè)你是李華，請(qǐng)你用英語(yǔ)向美籍教師Mr Brown介紹有關(guān)情況以及自己的暑期計(jì)劃。

內(nèi)容應(yīng)包括以下要點(diǎn)：

1．有的同學(xué)打算與家人一起外出旅游，放松一下。

2．有的同學(xué)計(jì)劃在家中多讀書，按時(shí)按質(zhì)按量完成暑假作業(yè)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

3．有的同學(xué)準(zhǔn)備積極參加體育鍛煉，保持身體健康。

4．談一談自己的暑期安排。

要求：

1．不要逐詞翻譯，文中不要提及真實(shí)的校名和姓名。

2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞，使文章通順連貫；

3．詞數(shù)100詞左右，開頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mr Brown，

The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us．__________________

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Yours,

Li Hua