下列為“葉綠體色素提取和分離”實驗：

（1）在“葉綠體色素的提取和分離實驗”中，將葉綠體色素進(jìn)行分離的方法名稱是　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    

（2）某學(xué)生在實驗過程中將畫有濾液細(xì)線的濾紙條（已重復(fù)幾次畫線）浸入層折液中，幾分鐘后取出觀察，發(fā)現(xiàn)在濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，而其他用同一濾液做實驗的同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯。其實驗失敗的原因可能是              　　　　　　　　　　。

（3）觀察葉綠體色素的熒光現(xiàn)象，可將盛有葉綠體色素溶液的試管，讓光線照射。如果置葉綠體色素溶液于     光下，則呈綠色；如置于     光下，則溶液呈現(xiàn)紅色。

“葉綠體色素的提取和分離”實驗：

　　

(1)“葉綠體色素的提取和分離實驗”中，將葉綠體色素進(jìn)行分離的方法名稱是_______．

(2)某學(xué)生在實驗過程中，將劃有濾液細(xì)線的濾紙條(已重復(fù)幾次劃線)插入層析液，幾分鐘后取出觀察，發(fā)現(xiàn)在濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，而其他用同一濾液作實驗的同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯．其實驗失敗的原因最可能是_______．

(3)觀察葉綠體色素的熒光現(xiàn)象，可將盛有葉綠體色素溶液的試管，讓光線照射．如果置葉綠體色素溶液于_______光下，則呈綠色；如置于_______光下，則溶液呈現(xiàn)紅色．

把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間，在連續(xù)的可見光譜中出現(xiàn)暗帶，對暗帶分布區(qū)域分析，得出葉綠素主要吸收（    ）

A．綠光         B．紅光和藍(lán)紫光     C．藍(lán)紫光           D．黃橙光

 

葉綠素溶液在透射光下和反射光下分別是

A．紅色、紅色    B．綠色、綠色    C．紅色、綠色    D．綠色、紅色

中國的飲食講究“色香味”，顏色會影響消費。小李同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素，他以生長很快的入侵植物水葫蘆為材料進(jìn)行如下實驗。
I.提取葉綠素

II.探究pH對葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品，配成一定濃度的溶液，于室溫（約25℃）下進(jìn)行實驗，方法和結(jié)果如下表。

實驗組號	葉綠素溶液（mL）	調(diào)pH至	處理時間（min）	溶液顏色
①	3.0	Y	10	綠色
②	3.0	7.0	10	綠色
③	3.0	6.0	10	黃綠色
④	3.0	5.0	10	黃褐色

注：葉綠素被破壞后變成黃褐色。
根據(jù)所學(xué)知識和實驗結(jié)果，請回答：
（1）提取食用葉綠素的X應(yīng)該為        ，原因是      。
（2）表中Y應(yīng)該為              ，原因是                 。
（3）若用作食品色素，天然葉綠素色素不適用于     食品，否則葉綠素會被破壞，造成食品失綠而影響品質(zhì)。
（4）小李想了解葉綠素產(chǎn)品中是否含有其他色素，請你提供監(jiān)測方法并寫出主要步驟。