彈力發(fā)生在 而發(fā)生 的物體之間.放在水平桌面上的物體所受的支持力是 .它的方向總是 支持面,吊在繩子下的物體所受的拉力是 .它的方向總是 的方向. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

鐵塊放在桌面上,下列關(guān)于鐵塊和桌面受力的論述正確的是(     )

A.鐵塊與桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,堅硬的鐵塊并未發(fā)生形變

B.桌面受到豎直向下的彈力,是由于桌面發(fā)生形變引起的,鐵塊受到豎直向上的彈力,是由于鐵塊發(fā)生形變引起的

C.桌面受到豎直向下的彈力,是由于鐵塊發(fā)生形變引起的,鐵塊受到豎直向上的彈力,是由于桌面發(fā)生形變引起的   

D.鐵塊由于地球的吸引而壓向桌面,所以桌面受到壓力的施力物體是地球

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精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動.已知斜面和水平面均光滑,那么下列關(guān)于這個物理情境的討論中正確的是( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動. 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個物理情境的討論中正確的是(       )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. AB只有向左勻速運動時才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. AB具有共同加速度時能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

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如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動. 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個物理情境的討論中正確的是(      )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. A、B只有向左勻速運動時才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. AB具有共同加速度時能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

 

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如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上,并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動. 已知斜面和水平面均光滑, 那么下列關(guān)于這個物理情境的討論中正確的是(       )

  A. 題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生

  B. A、B只有向左勻速運動時才能發(fā)生這種可能

  C. 斜面體B對物體A不做功是由于它們之間的彈力方向垂直于斜面

  D. A、B具有共同加速度時能發(fā)生,且恒力F大小為(M+mgtanθ

 

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