學(xué)法:學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手計(jì)算.獨(dú)立地去經(jīng)歷發(fā)現(xiàn).猜想與證明的全過(guò)程.從而建立奇偶函數(shù)的概念. 教學(xué)用具:三角板 投影儀 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一個(gè)學(xué)生通過(guò)某英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的概率是
1
2
,他連續(xù)測(cè)試三次,其中恰好有一次通過(guò)的概率是( 。

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我市教育部門(mén)通過(guò)調(diào)查10000名高中生參加體育鍛煉的狀況,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)畫(huà)出了樣本分布直方圖(如圖),為了分析學(xué)生參加體育鍛煉與課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,采用分層抽樣的方法從這10000人再抽出100人做進(jìn)一步調(diào)查,則在每周參加體育鍛煉的時(shí)間落在[7.5,8)小時(shí)內(nèi)的學(xué)生中應(yīng)抽出的人數(shù)為( 。

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已知甲、乙兩名學(xué)生通過(guò)某種聽(tīng)力測(cè)試的概率分別為
1
2
1
3
,兩人同時(shí)參加測(cè)試,其中有且只有一人能通過(guò)的概率是( 。

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一所中學(xué)有高一、高二、高三共三個(gè)年級(jí)的學(xué)生1600名,其中高三學(xué)生400名.如果通過(guò)分層抽樣的方法從全體高中學(xué)生中抽取一個(gè)容量為80人的樣本,那么應(yīng)當(dāng)從高三年級(jí)的學(xué)生中抽取的人數(shù)是( 。

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為了研究所掛物體的重量x對(duì)彈簧長(zhǎng)度y的影響.某學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到物體的重量與彈簧長(zhǎng)度的對(duì)比表:
物體重量(單位g) 1 2 3 4 5
彈簧長(zhǎng)度(單位cm) 1.5 3 4 5 6.5
已知物體的重量與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系為線性關(guān)系,其回歸直線方程為
?
y
=bx+0.4
,則b為( 。

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