數(shù)據(jù)對象質(zhì)量(克)體積(厘米3) 查看更多

 

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為了探究影響物體對支持面壓力大小的有關(guān)因素,小匯同學用形狀大小相同、質(zhì)量不同的重物進行實驗,實驗中他將重物放在水平面上,如圖所示。改變重物與支持面的接觸面積,用傳感器測出壓力大小,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。觀察分析實驗數(shù)據(jù),歸納得出結(jié)論:

表一  重物放在水平面上

序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

質(zhì)量(千克)

1

1

1

2

2

2

3

3

3

接觸面積(厘米2

4

5

6

4

5

6

4

5

6

壓力(牛)

9.8

9.8

9.8

19.6

19.6

19.6

29.4

29.4

29.4

①分析比較實驗序號1、4、7(或2、5、8或3、6、9),得到的結(jié)論是:__________________

②分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9),得到的結(jié)論是:__________________。

③小匯將重物放在一塊長薄板上,觀察到圖(a)所示的現(xiàn)象,將薄板的一端抬高,使支持面傾斜,觀察到圖(b)所示的現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可初步判斷:物體對支持面的壓力大小可能與支持面的傾角__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

④在進一步的實驗探究中,小匯測出了斜面的傾角θ(注:傾斜的支持面稱為斜面),如圖(c)所示,并改變θ繼續(xù)實驗,同時用力傳感器測出相應的壓力大小,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。

表二  重物放在斜面上

序號

10

11

12

質(zhì)量(千克)

1

1

1

斜面傾角

θ1(=0°)

θ2(>0°)

θ3(>θ2)

壓力(牛)

9.8

7.8

7.0

分析比較實驗序號10、11、12,得到的結(jié)論是:____________________。

 

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為了探究影響物體對支持面壓力大小的有關(guān)因素,小匯同學用形狀大小相同、質(zhì)量不同的重物進行實驗,實驗中他將重物放在水平面上,如圖1所示.改變重物與支持面的接觸面積,用傳感器測出壓力大小,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中.觀察分析實驗數(shù)據(jù),歸納得出結(jié)論:
表一  重物放在水平面上
序  號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
質(zhì)量(千克) 1 1 1 2 2 2 3 3 3
接觸面積(厘米2 4 5 6 4 5 6 4 5 6
壓力(牛) 9.8 9.8 9.8 19.6 19.6 19.6 29.4 29.4 29.4
①分析比較實驗序號1、4、7(或2、5、8或3、6、9),得到的結(jié)論是:
 

②分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9),得到的結(jié)論是:
 

③小匯將重物放在一塊長薄板上,觀察到圖2(a)所示的現(xiàn)象,將薄板的一端抬高,使支持面傾斜,觀察到圖2(b)所示的現(xiàn)象.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可初步判斷:物體對支持面的壓力大小可能與支持面的傾
 
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
④在進一步的實驗探究中,小匯測出了斜面的傾角θ(注:傾斜的支持面稱為斜面),如圖2(c)所示,并改變θ繼續(xù)實驗,同時用力傳感器測出相應的壓力大小,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中.
表二  重物放在斜面上
序  號 10 11 12
質(zhì)量(千克) 1 1 1
斜面傾角 θ1(=0°) θ2(>0°) θ3(>θ2
壓力(牛) 9.8 7.8 7.0
分析比較實驗序號10、11、12,得到的結(jié)論是:
 

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小明利用實驗研究物質(zhì)本身的一種屬性.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個銅塊的質(zhì)量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質(zhì)量和體積,測量結(jié)果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數(shù)據(jù)
對象
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
質(zhì)量
體積
(克/厘米3
銅1
銅2 44.5 5
鐵1 39 5
鐵2 78 10
(5)分析與結(jié)論:由上述實驗數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是
相等
相等
的;不同物質(zhì),這個比值一般是
不變
不變
的.

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小明利用實驗研究物質(zhì)本身的一種屬性.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個銅塊的質(zhì)量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質(zhì)量和體積,測量結(jié)果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數(shù)據(jù)
對象
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
數(shù)學公式(克/厘米3
銅1
銅244.55
鐵1395
鐵27810
(5)分析與結(jié)論:由上述實驗數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是________的;不同物質(zhì),這個比值一般是________的.

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小明利用實驗研究物質(zhì)本身的一種屬性.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個銅塊的質(zhì)量,當把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示時天平平衡.請將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中.

(2)將該銅塊放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如圖所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中.
(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質(zhì)量和體積,測量結(jié)果如下表所示.
(4)通過計算,將表格中的其它項目填寫完整.

項目

數(shù)據(jù)
對象
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
(克/厘米3
銅1
銅244.55
鐵1395
鐵27810
(5)分析與結(jié)論:由上述實驗數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是______的;不同物質(zhì),這個比值一般是______的.

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