如今，越來越多的中學(xué)生擁有并在使用手機 (mobile phone)。針對這個問題，不同的人有不同的觀點。許多學(xué)生認(rèn)為手機方便了自己與家長和同學(xué)的聯(lián)系，發(fā)短信、打電話已成為中學(xué)生日常生活的重要組成部分。然而大多數(shù)老師和家長認(rèn)為中學(xué)生上課時會用手機聽音樂、玩游戲或與朋友發(fā)短信，將會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，他們呼吁學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機來校。針對這一現(xiàn)象，寫一篇100詞左右的短文，介紹上述兩種觀點并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(參考詞匯：have different opinions; communicate with; make up an important part of; urge …to do sth; stop …from…, in one’s opinion; concentrate on; be against; should be allowed to)

根據(jù)以下有關(guān)我的一個美國筆友Tom的情況，請你以“My good friend”為題寫一篇介紹他的短文：
他是一個音樂迷，喜歡流行音樂。他對太空也很感興趣。他還喜歡旅游，他去過世界上很多地方。他很喜歡中國，他來衢州兩次了。去年，他和父母參觀了甘肅省的一個貧困學(xué)校，因此他知道了希望工程。自2008年，他和父母已籌集了10000多元去幫助中國貧窮的孩子們。在他們的幫助下，許多孩子重返了校園。他希望交到更多的中國朋友并經(jīng)常來中國。
(以下詞匯和詞組可能對你的寫作有幫助：province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求：1.注意正確使用時態(tài)；
2.請不要逐句翻譯，但文中必須包含以上內(nèi)容要點，也可適當(dāng)發(fā)揮；
3.字跡要求整潔、清楚；
4.字?jǐn)?shù)在80字左右。