實驗題：
（1）讀出下面圖1中儀器的讀數(shù)，游標卡尺讀數(shù)為

 

mm，螺旋測微器讀數(shù)為

 

cm．
（2）如圖2所示裝置，在斜面體的斜面上，一質(zhì)量為1kg的物塊后面固定一條通過打點計時器的紙帶．先打點，然后讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑，得到一條如圖所示的紙帶．O點為打點的第一個點，A、B、C、D、E、F、H是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點沒有標出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行下列處理．
物塊勻加速下滑的加速度是

 

 m/s²，物體所受的合外力是

 

 N．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）甲同學使用如圖3所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”．
①下面是操作步驟：
a．按圖1安裝器材；
b．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；
c．接通電火花計時器電源，使計時器開始工作；
d．進行數(shù)據(jù)處理．
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列

 

．
②備有如下器材：A．打點計時器；B．直流電源；C．交流電源；D．紙帶；
E．帶夾子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．導線；I．鐵架臺．
其中該實驗不需要的器材是

 

（填字母代號）．?
③在實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶，甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm．可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤，錯誤操作的同學是

 

，其錯誤的操作是

 

．

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實驗題：
（1）讀出下面圖1中儀器的讀數(shù)，游標卡尺讀數(shù)為______mm，螺旋測微器讀數(shù)為______cm．
（2）如圖2所示裝置，在斜面體的斜面上，一質(zhì)量為1kg的物塊后面固定一條通過打點計時器的紙帶．先打點，然后讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑，得到一條如圖所示的紙帶．O點為打點的第一個點，A、B、C、D、E、F、H是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點沒有標出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行下列處理．
物塊勻加速下滑的加速度是______ m/s²，物體所受的合外力是______ N．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）甲同學使用如圖3所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”．
①下面是操作步驟：
a．按圖1安裝器材；
b．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；
c．接通電火花計時器電源，使計時器開始工作；
d．進行數(shù)據(jù)處理．
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列______．
②備有如下器材：A．打點計時器；B．直流電源；C．交流電源；D．紙帶；
E．帶夾子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．導線；I．鐵架臺．
其中該實驗不需要的器材是______（填字母代號）．?
③在實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶，甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm．可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤，錯誤操作的同學是______，其錯誤的操作是______．

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某實驗小組采用如圖1所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”．實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面．實驗的部分步驟如下：

（1）將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，在長木板的另一端固定打點計時器；
（2）把紙帶穿過打點計時器的限位孔，連在小車后端，用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；
（3）把小車拉到靠近打點計時器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶；
（4）關(guān)閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系．
圖2是實驗中得到的一條紙帶，點O為紙帶上的起始點，A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問：
（1）打B點時刻，小車的瞬時速度v_B=

0.40

0.40

m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）本實驗中，若鉤碼下落高度為h₁時合外力對小車所做的功W₀，則當鉤碼下落h₂時，合外力對小車所做的功為

h2

h1

w0

h2

h1

w0

．（用h₁、h₂、w₀表示）
（3）實驗中，該小組同學畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示．根據(jù)該圖形狀，某同學對W與v的關(guān)系作出的猜想，
肯定不正確的是

AC

AC

（填寫選項字母代號）
A．W∝v        B．W∝v²
C．W∝

1

v

       D．W∝v³
（4）在本實驗中，下列做法能有效地減小實驗誤差的是

ABC

ABC

（填寫選項字母代號）
A．把長木板右端適當墊高，以平衡摩擦力
B．實驗中控制鉤碼的質(zhì)量，使其遠小于小車的總質(zhì)量
C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車的細線和長木板平行
D．先讓小車運動再接通打點計時器．

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某實驗小組采用如圖甲所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”．實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面．實驗的部分步驟如下：

（1）將一塊一頭帶有定滑輪的長木板固定放在桌面上，在長木板的另一端固定打點計時器．
（2）把紙帶穿過打點計時器的限位孔，連在小車后端，用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼．
（3）把小車拉到靠近打點計時器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶．
（4）關(guān)閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系．
如圖乙是實驗中得到的一條紙帶，點O為紙帶上的起始點，A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，利用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問：
①打B點時刻，小車的瞬時速度v_B=

0.40

0.40

m/s．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②本實驗中，若鉤碼下落高度為h₁時外力對小車所做的功為w₀，則當鉤碼下落h₂時，外力對小車所做的功為

h2

h1

w₀

h2

h1

w₀

．（用h₁、h₂、w₀表示）
③實驗中，該小組同學畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖丙所示．根據(jù)該圖形狀，某同學對W與v的關(guān)系作出的猜想，肯定不正確的是

AC

AC

A．W∝v  B．W∝v²   C． W∝

1

v

  D．W∝v³
④在本實驗中，下列做法能有效地減小實驗誤差的是

ABC

ABC

A．把軌道右端適當墊高，以平衡摩擦力．
B．實驗中控制鉤碼的質(zhì)量，使其遠小于小車的總質(zhì)量
C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車的細線和長木板平行
D．先讓小車運動再接通打點計時器．

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一、選擇題（本題共9小題；共31分。其中1-5為單選題，每小題3分；6-9題為多選題，每題4分，全部選對得４分，選不全得2分，有錯選或不答的得0分。）

題 號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答 案

Ｃ

Ｂ

Ｂ

Ｄ

A

ＢＤ

ＡＤ

ＡＣ

ＡＢＤ

二、簡答題（每題６分，共２４分。把答案填在題中的橫線上）

1０．相互平衡   作用力和反作用力    （每空3分）

1１．d/v    不變                    （每空3分）

1２．0.74 ， 4.36  ，0.47            （每空2分）

1３． （１）1．6　�。ǎ玻�１．5     （每空3分）

三、計算題：（本題共4小題，其中14題9分，16、17、18題每題12分，共45分）

14、解：（1）經(jīng)對小孩和雪橇整體受力分析得：

   豎直方向：Fsinθ+F _N=mg         2分

解得 F _N= mg―Fsinθ=340N       2分

雪橇對的地面壓力是地面對雪橇支持力F _N的反作用力，所以雪橇對的地面壓力：

=F _N=340N      1分

（2）水平方向：Fcosθ―F _f=0                  2分

F _f=μF _N                      

由上式解得：μ=4/17=0.24                  2分

1５．解：（1）t=y/v_o=1s                                       2分

    （2）x=at²/2                                             2分

       F=ma   F=20N                                       2分

     （3）v_x=at=5m/s                                         2分

        v²= v_x²+ v_o²

        v=5m/s                                           2分

tanθ= v_o/ v_x=1     θ=45⁰ 即 速度方向與x軸成45⁰ 斜向上             2分

1６、解：（1）設(shè)a、b兩物塊的加速度分別為a₁、a₂，

由υ-t圖可得：ａ_１＝=   ＝１.５ｍ／ｓ^２  　　2分

ａ₂＝=   ＝0.75ｍ／ｓ^２          2分

（2）設(shè)a、b兩物塊8s內(nèi)的位移分別為s₁、s₂，由圖象得：

           　                           1分 

                               1分

所以    s₂－s₁＝60m       　　　                           2分

（３）對a、b兩物塊由牛頓第二定律得：

－f=ma₁，         　　　                            1分

F－f=ma₂1分

由此得：m=0.8kg    　　                             2分

1７、解：（1）V²=2gh   v=                2分

（2）mg+f=ma_B                                                  2分

    v²=2a_BH       H=mgh/（mg+f）              2分

（3）B再次著地時共用時  t=2v/a_B                        1分

對A物體：mg-f=ma_A                                    1分

     Xa=vt+a_At²/2                             2分

   Xa≤L   

   L≥8m²g²h/（mg+f）²                                2分

本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》http://www.7caiedu.cn