為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置．請你同答：
（1）實驗中要改變斜面的傾斜程度．可以通過改變________的位置來實現(xiàn)．
（2）在這個實驗中，需要測量的物理最有
①________；②________；③________；④________；需要計算的物理量有⑤________；⑥________．根據(jù)所測物理量，斜面機械效率的表達式為η=________．

為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車(小車長度不計)等器材設計了如圖所示的實驗．

(1)請幫助小明將下面的實驗步驟補充完整(所測量的物理量用相應的符號表示)．

①按照圖示裝置組裝器材；

②________；

③________；

④________；

⑤改變木板的傾斜程度，重復以上實驗步驟③、④，再測出五組數(shù)據(jù)；

⑥對實驗數(shù)據(jù)進行計算分析，并得出實驗結(jié)論．

(2)在這個探究實驗中，根據(jù)所測物理量計算機械效率的表達式為：η＝________．并由此可以得出結(jié)論，斜面傾斜程度越大，機械效率就越大．

為探究斜面的機械效率與斜面傾斜程度之間的關系，小明利用長木板、刻度尺、彈簧測力計、方木塊、小車等器材設計了如圖所示的實驗裝置．請你回答：

(1)實驗中如何改變斜面的傾斜程度．

(2)為了分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論，請你幫他設計出記錄數(shù)據(jù)的實驗表格．

(3)在這個探究實驗中，需要計算的物理量有那些，并根據(jù)所測物理量寫出表達式．