2請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案.(1)實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲.干電池.開(kāi)關(guān).導(dǎo)線外.還必須選用的器材有: .(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明同學(xué)喜歡利用身邊的器材做物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容:
(1)如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
現(xiàn)象.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的
折射
折射
現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的
(選填“虛”或“實(shí)”)像.

(2)如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過(guò)硬幣上部空氣流速大,壓強(qiáng)
;由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò),從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.

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小明同學(xué)喜歡利用身邊的器材做物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容:

(1)如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
現(xiàn)象.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的
折射
折射
現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的
(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(2)如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣,用水平力勻速推動(dòng)硬幣做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力為f,當(dāng)將硬幣邊緣推出桌面,硬幣繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí),摩擦力將
=
=
f(選填“<”“>”或“﹦”).
(3)小明同學(xué)用如圖3所示的方法測(cè)定硬幣上(或下)表面面積.測(cè)得硬幣的直徑D=
1.85
1.85
cm.

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小明同學(xué)喜歡利用身邊的器材做物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容:
(1)如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
現(xiàn)象.沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的
折射
折射
現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的
(選填“虛”或“實(shí)”)像.
 
(2)如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過(guò)硬幣上部空氣流速大,壓強(qiáng)
;由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò),從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.

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小明同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V,電路原理圖和實(shí)物圖如圖所示.按實(shí)驗(yàn)要求,他測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:
電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗→亮
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.則小燈泡額定功率是
0.75
0.75
W.
(2)閉合開(kāi)關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路

(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V.

(4)在實(shí)驗(yàn)(3)中,你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是
電流表量程選擇太大
電流表量程選擇太大
,改進(jìn)的辦法是
應(yīng)改用小量的電流表
應(yīng)改用小量的電流表
.還可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而
變大
變大

(5)小明完成實(shí)驗(yàn)整理好器材離開(kāi)后,他的伙伴小剛接著做同樣的實(shí)驗(yàn),小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想有下面幾種可能:A.可能是燈絲斷了B.可能是變阻器斷路C.可能是小燈泡短路D.可能是電流表斷路
根據(jù)小剛的猜想,借助圖中電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電壓表、電流表示數(shù)情況填入下表.
猜想 電流表的讀數(shù) 電壓表的讀數(shù)
如果A成立    
如果C成立    
(6)小剛解決疑問(wèn)后,忽然發(fā)現(xiàn)電壓表0~3V檔量程已損壞,小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率.他仔細(xì)觀察電路,發(fā)現(xiàn)電源電壓為6V,請(qǐng)你幫小剛設(shè)計(jì)一個(gè)電路,把電路圖畫(huà)在虛線框內(nèi).按照新設(shè)計(jì)的電路圖,在測(cè)定小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表讀數(shù)為
3.5
3.5
V.

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小明同學(xué)喜歡利用身邊的器材做物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容:
①如圖1所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
直線傳播
直線傳播
現(xiàn)象.
②沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的
折射
折射
現(xiàn)象,此時(shí)小明看到的是硬幣的
(選填“虛”或“實(shí)”)像.

③如圖2所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過(guò)硬幣上部空氣流速大,壓強(qiáng)
;由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò),從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.“硬幣起飛”的條件是什么呢?
④查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量,ρ表示空氣密度.本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S.
⑤小明同學(xué)采用如圖3所示的方法測(cè)定硬幣上(或下)表面面積.測(cè)得硬幣的直徑D=
1.85
1.85
cm.
⑥先利用天平(或彈簧秤)稱(chēng)出多個(gè)硬幣的總質(zhì)量(或總重力),然后計(jì)算出單個(gè)硬幣的質(zhì)量(或重力).⑤⑥這樣做的目的是
應(yīng)用累積法,測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差
應(yīng)用累積法,測(cè)多算少,減小實(shí)驗(yàn)誤差

⑦請(qǐng)導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式
v=
2mg
v=
2mg
(用、S、m或G表示).

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