(2)根據(jù)你的實驗.得出的RX為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設(shè)計的電路如圖1所示:

(1)把實物圖2連接完整(按照電路圖的連接方式).
(2)滑動變阻器應選用______(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(3)在開關(guān)閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(4)君君正確地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)請你依據(jù)表中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫君君判斷故障原因,并將其序號填寫在表中對應的空格里.
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0______
示數(shù)為0示數(shù)不為0______
(5)電壓表的電阻很大,所以在處理電路時通常把電壓表看成斷路,但是真實情況下有時也要考慮電壓表的電阻,若電壓表的電阻為R,圖3所示電路可以等效成如圖4所示.則根據(jù)該等效方法,當電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I時,RX的實際功率應為______(用測得的量表達),測量值比真實值______(選填“偏大”或者“偏小”)

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用如圖1所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)。某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:

A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;B.讀出電阻箱的示數(shù)R;C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;

(1)上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號);

(2)電路中接入電阻R0的目的是__________;

(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測電阻的阻值為____Ω。

(4)本實驗所采用的物理方法可稱為__________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

(5)小亮設(shè)計了圖3的電路測RX的阻值。與圖1的方法比較,你覺得圖3最顯著的優(yōu)點是:______________________________。

 

 

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用如圖1所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)。某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:

A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I; B.讀出電阻箱的示數(shù)R; C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I; D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;
(1)上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號);
(2)電路中接入電阻R0的目的是__________;
(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測電阻的阻值為____Ω。
(4)本實驗所采用的物理方法可稱為__________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(5)小亮設(shè)計了圖3的電路測RX的阻值。與圖1的方法比較,你覺得圖3最顯著的優(yōu)點是:______________________________。

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用如圖1所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān)。某同學用該電路進行實驗,主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;B.讀出電阻箱的示數(shù)R;C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;
(1)上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號);
(2)電路中接入電阻R0的目的是__________;
(3)在步驟A中,若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示,則待測電阻的阻值為____Ω。
(4)本實驗所采用的物理方法可稱為__________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(5)小亮設(shè)計了圖3的電路測RX的阻值。與圖1的方法比較,你覺得圖3最顯著的優(yōu)點是:______________________________。

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關(guān)于測量定值電阻阻值得實驗
[方案一]運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導線若干.
實驗步驟:
步驟一、請你在圖甲虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路.
步驟二、將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四、根據(jù)你設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式:
Rx=______(用符號表示).
[方案二]運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器,電源、開關(guān)和導線若干.
實驗要求:請你在圖乙虛線框中畫出實驗所需的電路圖.
評估交流:
(1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案______更好.
(2)好在______(只要求寫出一條)

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