25.在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中.三次實驗情況分別如下圖中的甲.乙.丙所示.實驗時.讓木塊在水平木板上做勻速直線運動.這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

26、在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中,三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大。
(1)設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中.
(2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結論是:
在接觸面粗糙程度
相同時,
壓力越大,滑動摩擦力越大.

(3)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結論是:
在壓力大小
相同時,
接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中,三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大。
(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結論是:
接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大摩擦力越大

(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結論是:
壓力相同時,接觸面越粗糙摩擦力越大
壓力相同時,接觸面越粗糙摩擦力越大

(3)在圖乙中,木塊上方砝碼的重為4.9N,當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大。
D
D

A.大于4.9N     B.大于零且小于4.9N      C.等于4.9N       D.等于零
(4)本次實驗研究問題的方法叫做
控制變量法
控制變量法

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在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中,三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小.
(1)設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中.
(2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結論是:________相同時,________
(3)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結論是:________相同時,________

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在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中,三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小.
(1)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結論是:______.
(2)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結論是:______.
(3)在圖乙中,木塊上方砝碼的重為4.9N,當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大。╛_____)
A.大于4.9N   B.大于零且小于4.9N   C.等于4.9N    D.等于零
(4)本次實驗研究問題的方法叫做______.

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在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中,三次實驗情況分別如下圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。

  (1)設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中。

  (2)觀察比較甲、乙兩圖,可得到的結論是:                                     ;

  (3)觀察比較甲、丙兩圖,可得到的結論是:                                     。

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