21.同學(xué)們有的玩過彈弓.它能把“紙彈 彈出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)? 小蘭同學(xué)沒有玩過彈弓.她猜想“彈弓彈射的距離可能與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān) .并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈.測出彈射距離s1,②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈.測出彈射距離s2,③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈.測出彈射距離s3,④比較s1.s2.s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:五.綜合應(yīng)用題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小雨和伙伴們?cè)谕鎻椆,它能把“紙彈”彈出去,幾個(gè)小伙伴討論怎樣才能將“紙彈”彈得更遠(yuǎn)。

(1)小雨提出猜想1:彈弓彈射的距離與彈出點(diǎn)的高度有關(guān),并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①用彈弓在較低位置斜向上彈出“紙彈”,測出彈射距離

②用彈弓在較高位置斜向上彈出“紙彈”,測出彈射距離

③用彈弓在最高位置斜向上彈出“紙彈”,測出彈射距離

④比較、的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與“紙彈”彈出的高度有關(guān),請(qǐng)你對(duì)小雨的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:______________________________。

(2)大家經(jīng)過討論。又提出了以下猜想:

猜想2:“紙彈”彈得遠(yuǎn)近,可能與彈出“紙彈”時(shí)所用拉力有關(guān)。

猜想3:“紙彈”彈得遠(yuǎn)近,可能與彈出“紙彈”的角度(彈出方向與水平方向的夾角)有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們用同一彈弓、同一紙彈通過7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“彈出距離”指水平距離)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

彈出點(diǎn)的高度h/m

所用拉力

F/N

彈出仰角

彈出距離

1

0.5

5

2.9

2

0.5

10

9.6

3

0.5

10

10.7

4

1.0

10

11.1

5

1.5

10

11.5

6

0.5

10

9.1

7

0.5

15

20.7

請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息回答下列問題:

①由l、2、7三組數(shù)據(jù)可得:彈出距離與__________有關(guān)。

②由________、________、_________三組數(shù)據(jù)可得:彈出距離與彈出仰角有關(guān)。

③彈出距離還與彈出點(diǎn)的高度有關(guān):彈出點(diǎn)越高,彈出距離越________________。

(3)通過上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣才能將“紙彈”彈得更遠(yuǎn)?

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(2006?黃岡)大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
彈弓彈射的距離與彈射的方向有關(guān)
.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1;
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2;
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;
a.用相同的彈弓沿水平方向彈出一粒紙彈,測出彈射距離s1;
b.用相同的彈弓與水平方向成20°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s2
c.用相同的彈弓與水平方向成40°角向上彈出同一粒紙彈,測出彈射距離s3;

(3)評(píng)估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確
沒有控制其他變量,如保持彈射角度相同或橡皮筋彈性形變程度相同等,結(jié)論可能不準(zhǔn)確

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大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案
______.
(3)評(píng)估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:______.

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如圖所示大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?

    (1)你的猜想是______________________________ (本題(3)中猜想除外)

(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案。

(3)評(píng)估交流

小明同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離S1

②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離S2

③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離S3

④比較S1、S2、S3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)

請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:____________________________________。

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大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案
______.
(3)評(píng)估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估:______.

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