在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
| 時(shí)間 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 溫度 |
88 |
90 |
|
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的
B
B
鐵圈．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是：
讀數(shù)時(shí)，不可以俯視
讀數(shù)時(shí)，不可以俯視
．
（3）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)為
92℃
92℃
．
（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（5）從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是
98
98
℃，說明此時(shí)氣壓
＜
＜
（選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度將
不變
不變
（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（6）同時(shí)，小華也做了該實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖4所示的圖線，其中a線表示小明的圖線，b線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確．根據(jù)圖線分析：
你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：
小華用的水比小明的多
小華用的水比小明的多
．
（7）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5（a）、（b）所示，則圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況．
（8）為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，你認(rèn)為可以采取的措施有（寫出兩種）：
（a）
用溫水
用溫水
（b）
水少一點(diǎn)
水少一點(diǎn)
（9）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：
水蒸氣遇冷空氣液化形成
水蒸氣遇冷空氣液化形成
．
