044讓螞蟻在盛有粉筆灰的紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)不小心掉了半塊餅干在地上,5min后發(fā)現(xiàn)餅干上聚集了許多螞蟻.那么5min前這些螞蟻離餅干的最遠(yuǎn)距離為多少呢?確定這個(gè)最遠(yuǎn)距離的關(guān)鍵是測出螞蟻的爬行速度.某班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng):估測螞蟻的爬行速度,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)探究方案和記錄數(shù)據(jù):
組別實(shí)驗(yàn)探究方案平均速度V(cm/s)
1用面包吸引螞蟻,是它在二紙槽之間運(yùn)動(dòng)1.20
2讓沾有墨水的螞蟻在紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)0.30
3讓直玻璃管內(nèi)的螞蟻向另一端運(yùn)動(dòng)1.04
4讓螞蟻在盛有粉筆灰的紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)0.45
5讓螞蟻在塑料吸管內(nèi)爬行,同時(shí)點(diǎn)燃螞蟻身后的塑料吸管2.40
(1)在表中各小組最后測得的螞蟻爬行速度各不相同,產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是什么?________
(2)5min前螞蟻離開餅干的最遠(yuǎn)距離是多少?計(jì)算說明.

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某同學(xué)不小心掉了半塊餅干在地上,5min后發(fā)現(xiàn)餅干上聚集了許多螞蟻.那么5min前這些螞蟻離餅干的最遠(yuǎn)距離為多少呢?確定這個(gè)最遠(yuǎn)距離的關(guān)鍵是測出螞蟻的爬行速度.某班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng):估測螞蟻的爬行速度,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)探究方案和記錄數(shù)據(jù):
組別實(shí)驗(yàn)探究方案平均速度V(cm/s)
1用面包吸引螞蟻,是它在二紙槽之間運(yùn)動(dòng)1.20
2讓沾有墨水的螞蟻在紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)0.30
3讓直玻璃管內(nèi)的螞蟻向另一端運(yùn)動(dòng)1.04
4讓螞蟻在盛有粉筆灰的紙槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)0.45
5讓螞蟻在塑料吸管內(nèi)爬行,同時(shí)點(diǎn)燃螞蟻身后的塑料吸管2.40
(1)在表中各小組最后測得的螞蟻爬行速度各不相同,產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是什么?______
(2)5min前螞蟻離開餅干的最遠(yuǎn)距離是多少?計(jì)算說明.

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