(1)解方程組 (2)求下列式子中的x:252=36 (3)請(qǐng)用l個(gè)等腰三角形.2個(gè)長(zhǎng)方形.3個(gè)圓在圖框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形.并用簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明你的創(chuàng)意． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）計(jì)算：
32
-3
1
2
+
2
；
（2）解方程組：
3x+2y=19
x+4y=23
；
（3）求下列式中的x值：27x3-512=0．

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甲、乙兩人共同解方程組數(shù)學(xué)公式由于甲看錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為數(shù)學(xué)公式；乙看錯(cuò)了方程②中的b，得到方程組的數(shù)學(xué)公式，試計(jì)算數(shù)學(xué)公式的值．

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甲、乙兩人共同解方程組，由于甲錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為；乙看錯(cuò)了方程②中的b，得到方程組的解為，求2a﹣3b的值．

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甲、乙兩人同解方程組數(shù)學(xué)公式，由于甲看錯(cuò)了①中的a，解得數(shù)學(xué)公式，乙看錯(cuò)了②中的b，解得數(shù)學(xué)公式請(qǐng)求出a，b的值，并計(jì)算a2009+（-數(shù)學(xué)公式）2008的值．

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甲、乙兩人同時(shí)解方程組數(shù)學(xué)公式，甲解題看錯(cuò)了①中的m，解得數(shù)學(xué)公式，乙解題時(shí)看錯(cuò)②中的n，解得數(shù)學(xué)公式，試求原方程組的解．

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