3.兩個相同的小球A和B.質(zhì)量均為m.用長度相同的兩根細線把A.B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O.并用長度相同的細線連接A.B兩小球.然后用一水平方向的力F作用在小球A上.此時三根細線均處于直線狀態(tài).且OB細線恰好處于豎直方向.如果不計小球的大小.兩小球均處于靜止狀態(tài).則力F的大小為 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則
(1)OB繩對小球的拉力為多大?
(2)OA繩對小球的拉力為多大?
(3)作用力F為多大?

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兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則
(1)AB、OB繩對小球B的拉力分別為多大?
(2)OA繩對小球的拉力為多大?作用力F為多大?

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(8分)兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則

(1)OB繩對小球的拉力為多大?

(2)OA繩對小球的拉力為多大?

(3)作用力F為多大?www.ks5u

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兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則

(1)OB繩對小球的拉力為多大?

(2)OA繩對小球的拉力為多大?

(3)作用力F為多大?

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兩個相同的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O,并用長度相同的細線連接A、B兩小球,然后,用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于直線狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止狀態(tài),則

(1)OB繩對小球的拉力為多大?

(2)作用力F為多大?

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物    理

第Ⅰ卷(選擇題共44分)

一.1.C  2.C  3.C  4.A  5.D  6.C  7.B  8.D

 

二.9.ACD  10.AD  11.C  12.CD  13.CD

 

三. 14. t<t<t     15.    16.    17. 6W , 2m/s

 

四.18.AC

19. 0.65  m/s2

20.⑴乙、偏小  ⑵D  ⑶D

21.

 

五.22.(6分)

設(shè)制動時(車輪抱死)速度為v,制動后汽車做勻減速運動末速度為零,則

                                     (2分)

       (3分)

即汽車嚴重超速(1分)

 

23.(8分)

(1)粒子勻速運動,所受電場力與洛倫茲力等大反向,則金屬棒B端應(yīng)為高電勢,即金屬棒應(yīng)朝左運動(1分)

設(shè)AB棒的速度為v,產(chǎn)生的電動勢

                        (1分)

板間場強

                    (1分)

粒子所受電場力與洛倫茲力平衡

                     (1分)

有                           (1分)

(2)金屬棒停止運動,帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,當位移為時,粒子轉(zhuǎn)過的角度為(1分)

設(shè)粒子運動時間為,有

 

                            (1分)

                      (1分)

 

24.(8分)

(1)由F-t圖可知0~1s 人加速下滑1~3s 人減速下滑,3s時刻人下滑到桿底靜止,在0~1s中對人有

                             (1分)

對桿有

                               (1分)

人下滑的加速度

   (2分)

人下滑的最大速度

                     (2分)

(2)由v-t圖,得竹竿的長度

                 (2分)

 

25.(8分)

(1)因小球恰能到B點,則在B點有

                             (1分)

                      (1分)

小球運動到B的過程,由動能定理

                    (1分)

         (1分)

(2)小球離開B點,電場消失,小球做平拋運動,設(shè)落地點距B點距離為s,由動能定理小球從靜止運動到B有

         (2分)

    

                   (2分)

 


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