(A)0個 (B)1個 (C)2個 (D)3個 試卷類型:A 日照市2006年中等學(xué)校招生考試 數(shù) 學(xué) 試 題第Ⅱ卷(非選擇題 共80分)注意事項: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2012•邵陽)為配合全市“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”的宣傳活動,某校數(shù)學(xué)課外活動小組把用水習(xí)慣分為“很注意解決用水(A)”、“較注意解決用水(B)”、“不注意解決用水(C)”三類情況,設(shè)計了調(diào)查問卷在中學(xué)生中開展調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)這次調(diào)查問卷調(diào)查共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“B”所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)如果設(shè)該校共有學(xué)生3000人,試估計“不注意解決用水”的學(xué)生人數(shù).

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(2006•湖北)國家課改實驗區(qū)在2005年進(jìn)行了中考評價改革:由過去的“分分計較”變?yōu)樽⒅貙W(xué)生“學(xué)業(yè)水平“的考核,2005年采用等級制,將考生各科的中考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級(A、B、C、D、E、F),再計算各科等級的位次值(各等級對應(yīng)的數(shù)值)之和,作為畢業(yè)和高一級學(xué)校錄取的重要依據(jù).下面列舉了部分考試科目的相關(guān)信息:
  語文 數(shù)學(xué) 英語 理科綜合 文科綜合
試卷滿分 120120 120120120
考生各科分?jǐn)?shù)x、等級、位次值如下表所示:
 分?jǐn)?shù)(x) 等級 位次值 備注
 100分≤x≤120分A6x(x為整數(shù))為考生各科的中考分?jǐn)?shù),當(dāng)兩人各科的位次值之和相等時,則采用“金牌領(lǐng)先原則”:誰的A等級的個數(shù)多,則誰的名次排在前;若A等級個數(shù)一樣,則看B等級個數(shù),依此類推. 
90分≤x≤99分 B
80分≤x≤89分  C4
70分≤x≤79分  D3
60分≤x≤69分  E2
0分≤x≤59分  F1
(1)甲同學(xué)的五科等級為1A4B,乙同學(xué)的五科等級為2A2B1C,丙同學(xué)的五科等級為1A3B1C,請分別計算三人的位次值之和,并將三人的成績按規(guī)則由優(yōu)到劣依次進(jìn)行排序.
(2)丁同學(xué)參加中考,五科位次值之和為25(已知他五科等級中均沒有D、E、F這三個等級,且所有與他位次值之和相等的同學(xué)中他最優(yōu)),試問他五科中有幾個A,幾個B,幾個C?

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(2006•湖北)國家課改實驗區(qū)在2005年進(jìn)行了中考評價改革:由過去的“分分計較”變?yōu)樽⒅貙W(xué)生“學(xué)業(yè)水平“的考核,2005年采用等級制,將考生各科的中考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級(A、B、C、D、E、F),再計算各科等級的位次值(各等級對應(yīng)的數(shù)值)之和,作為畢業(yè)和高一級學(xué)校錄取的重要依據(jù).下面列舉了部分考試科目的相關(guān)信息:
  語文 數(shù)學(xué) 英語 理科綜合 文科綜合
試卷滿分 120120 120120120
考生各科分?jǐn)?shù)x、等級、位次值如下表所示:
 分?jǐn)?shù)(x) 等級 位次值 備注
 100分≤x≤120分A6x(x為整數(shù))為考生各科的中考分?jǐn)?shù),當(dāng)兩人各科的位次值之和相等時,則采用“金牌領(lǐng)先原則”:誰的A等級的個數(shù)多,則誰的名次排在前;若A等級個數(shù)一樣,則看B等級個數(shù),依此類推. 
90分≤x≤99分 B
80分≤x≤89分  C4
70分≤x≤79分  D3
60分≤x≤69分  E2
0分≤x≤59分  F1
(1)甲同學(xué)的五科等級為1A4B,乙同學(xué)的五科等級為2A2B1C,丙同學(xué)的五科等級為1A3B1C,請分別計算三人的位次值之和,并將三人的成績按規(guī)則由優(yōu)到劣依次進(jìn)行排序.
(2)丁同學(xué)參加中考,五科位次值之和為25(已知他五科等級中均沒有D、E、F這三個等級,且所有與他位次值之和相等的同學(xué)中他最優(yōu)),試問他五科中有幾個A,幾個B,幾個C?

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(2006•湖北)國家課改實驗區(qū)在2005年進(jìn)行了中考評價改革:由過去的“分分計較”變?yōu)樽⒅貙W(xué)生“學(xué)業(yè)水平“的考核,2005年采用等級制,將考生各科的中考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為等級(A、B、C、D、E、F),再計算各科等級的位次值(各等級對應(yīng)的數(shù)值)之和,作為畢業(yè)和高一級學(xué)校錄取的重要依據(jù).下面列舉了部分考試科目的相關(guān)信息:
  語文 數(shù)學(xué) 英語 理科綜合 文科綜合
試卷滿分 120120 120120120
考生各科分?jǐn)?shù)x、等級、位次值如下表所示:
 分?jǐn)?shù)(x) 等級 位次值 備注
 100分≤x≤120分A6x(x為整數(shù))為考生各科的中考分?jǐn)?shù),當(dāng)兩人各科的位次值之和相等時,則采用“金牌領(lǐng)先原則”:誰的A等級的個數(shù)多,則誰的名次排在前;若A等級個數(shù)一樣,則看B等級個數(shù),依此類推. 
90分≤x≤99分 B
80分≤x≤89分  C4
70分≤x≤79分  D3
60分≤x≤69分  E2
0分≤x≤59分  F1
(1)甲同學(xué)的五科等級為1A4B,乙同學(xué)的五科等級為2A2B1C,丙同學(xué)的五科等級為1A3B1C,請分別計算三人的位次值之和,并將三人的成績按規(guī)則由優(yōu)到劣依次進(jìn)行排序.
(2)丁同學(xué)參加中考,五科位次值之和為25(已知他五科等級中均沒有D、E、F這三個等級,且所有與他位次值之和相等的同學(xué)中他最優(yōu)),試問他五科中有幾個A,幾個B,幾個C?

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27、(1)某同學(xué)發(fā)明了一個游戲:擲兩個各面上標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻的骰子,用兩次朝上的點數(shù)相乘,得到一個乘積,如果積為奇數(shù),A勝,結(jié)果得到偶數(shù),B勝,你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試一試,檢驗它是否公平.
(2)某班體育委員為了更好的開展本班的體育活動,對本班全體學(xué)生就“籃球”、“足球”、“乒乓球”這三種球類你喜歡哪種進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計表明:10%的同學(xué)只喜歡籃球,20%的同學(xué)只喜歡足球,15%的同學(xué)只喜歡乒乓球,12%的學(xué)生既喜歡籃球也喜歡賜足球,但不喜歡打乒乓球;18%的同學(xué)既喜歡賜足球也喜歡打乒乓球,但不喜歡打籃球,15%的學(xué)生既喜歡打籃球也喜歡打乒乓球,但不喜歡踢足球,三種球類運(yùn)動都喜歡的有5%,其余的學(xué)生三種球類都不喜歡.
①如果你是這個班的體育委員,為了吸引同學(xué)們的參與,你會組織大家開展哪種球類活動?
②從這個班中任意抽一名學(xué)生,抽中喜歡籃球的學(xué)生和抽中喜歡乒乓球的學(xué)生的可能性哪個大?

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同步練習(xí)冊答案