實(shí)驗(yàn)室用KClO3制O2.操作有:①加熱,②檢查裝置氣密性,③向試管中裝入藥品,④當(dāng)有連續(xù)氣泡時用排水法收集,⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出,⑥熄滅酒精燈,⑦將試管固定在鐵架臺上.正確順序是A.③②①⑦④⑤⑥ B.②③⑦①④⑥⑤C.②③⑦①④⑤⑥ D.①③②④⑦⑤⑥ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室常用H2O2和MnO2的混合物來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),已經(jīng)知道MnO2在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起催化劑的作用,他們想研究氧化鐵能否在該反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們對該問題進(jìn)行了探究.
(一)通過查閱有關(guān)資料得到以下信息:
(1)氧化鐵是一種難溶于水的紅棕色固體;氯酸鉀和氯化鉀都是極易溶于水的固體.
(2)氧化鐵可以與稀鹽酸反應(yīng),得到棕黃色的氯化鐵溶液,這是氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)之一.
(二)實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟 簡答
(1)稱取12.25克KClO3,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去20分鐘,得到4.8克O2 寫出方程式
 
(2)取A克氧化鐵加熱,沒有得到O2 氧化鐵的化學(xué)式為
 
實(shí)驗(yàn)步驟 簡答
(3)將12.25克KClO3和A克氧化鐵 混合物,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去8分鐘,得到4.8克O2 反應(yīng)中氧化鐵的作用是
 
,生成氧氣的質(zhì)量為
 
(4)將步驟(3)試管內(nèi)殘余的固體進(jìn)行分離,主要操作步驟有
 
、
 
 
.得到氧化鐵的質(zhì)量為
 
克.
可知反應(yīng)前后氧化鐵的
 
保持不變.
(5)再將步驟(4)得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里,發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失,逐漸形成棕黃色溶液. 實(shí)驗(yàn)說明分離后得到的氧化鐵的
 
也保持不變.
(三)結(jié)論:氧化鐵在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起到催化劑的作用.

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實(shí)驗(yàn)室制下列三種氣體
A.O2:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2
B.CO2
 

C.Cl2:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體.
(1)寫出制CO2的反應(yīng)方程式.
(2)有下列三種制氣裝置(如圖甲)和兩種集氣裝置(如圖乙)
精英家教網(wǎng)
①制取CO2應(yīng)選取的裝置是
 
,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是
 
;
②用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從
 
口進(jìn)氣,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有
 
,應(yīng)從
 
口進(jìn)氣.
(3)A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有
 
(不需烘干),所用到的玻璃儀器有
 

(4)用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為
 
g,而實(shí)際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有(至少兩點(diǎn))
 

(5)將8g KClO3與1g MnO2混合加熱制O2,充分反應(yīng)后冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為4.2g,
①請用兩種方法求生成KCl的質(zhì)量
②計算結(jié)果表明,題目數(shù)據(jù)有問題,要使該題數(shù)據(jù)合理,可將KClO3質(zhì)量由8g改為a g,則a的取值范圍是
 

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實(shí)驗(yàn)室常用H2O2和MnO2的混合物來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),已經(jīng)知道MnO2在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起催化劑的作用,他們想研究氧化鐵能否在該反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們對該問題進(jìn)行了探究.
(一)通過查閱有關(guān)資料得到以下信息:
(1)氧化鐵是一種難溶于水的紅棕色固體;氯酸鉀和氯化鉀都是極易溶于水的固體.
(2)氧化鐵可以與稀鹽酸反應(yīng),得到棕黃色的氯化鐵溶液,這是氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)之一.
(二)實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟簡答
(1)稱取12.25克KClO3,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去20分鐘,得到4.8克O2寫出方程式________
(2)取A克氧化鐵加熱,沒有得到O2氧化鐵的化學(xué)式為________
實(shí)驗(yàn)步驟簡答
(3)將12.25克KClO3和A克氧化鐵 混合物,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去8分鐘,得到4.8克O2反應(yīng)中氧化鐵的作用是________,生成氧氣的質(zhì)量為________.
(4)將步驟(3)試管內(nèi)殘余的固體進(jìn)行分離,主要操作步驟有________、________和________.得到氧化鐵的質(zhì)量為________克.可知反應(yīng)前后氧化鐵的________保持不變.
(5)再將步驟(4)得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里,發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失,逐漸形成棕黃色溶液.實(shí)驗(yàn)說明分離后得到的氧化鐵的________也保持不變.
(三)結(jié)論:氧化鐵在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起到催化劑的作用.

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實(shí)驗(yàn)室常用H2O2和MnO2的混合物來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),已經(jīng)知道MnO2在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起催化劑的作用,他們想研究氧化鐵能否在該反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們對該問題進(jìn)行了探究.
(一)通過查閱有關(guān)資料得到以下信息:
(1)氧化鐵是一種難溶于水的紅棕色固體;氯酸鉀和氯化鉀都是極易溶于水的固體.
(2)氧化鐵可以與稀鹽酸反應(yīng),得到棕黃色的氯化鐵溶液,這是氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)之一.
(二)實(shí)驗(yàn)報告:
實(shí)驗(yàn)步驟 簡答
(1)稱取12.25克KClO3,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去20分鐘,得到4.8克O2 寫出方程式______
(2)取A克氧化鐵加熱,沒有得到O2 氧化鐵的化學(xué)式為______
實(shí)驗(yàn)步驟 簡答
(3)將12.25克KClO3和A克氧化鐵 混合物,加熱至O2不再產(chǎn)生為止,用去8分鐘,得到4.8克O2 反應(yīng)中氧化鐵的作用是______,生成氧氣的質(zhì)量為______.
(4)將步驟(3)試管內(nèi)殘余的固體進(jìn)行分離,主要操作步驟有______、______和______.得到氧化鐵的質(zhì)量為______克. 可知反應(yīng)前后氧化鐵的______保持不變.
(5)再將步驟(4)得到的氧化鐵放入盛有足量稀鹽酸的燒杯里,發(fā)現(xiàn)氧化鐵消失,逐漸形成棕黃色溶液. 實(shí)驗(yàn)說明分離后得到的氧化鐵的______也保持不變.
(三)結(jié)論:氧化鐵在氯酸鉀分解的反應(yīng)中也起到催化劑的作用.

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某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲同學(xué)設(shè)計以下對比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將2.45g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將 x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
②測
收集相同體積O2所需的時間
收集相同體積O2所需的時間

Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
;
Ⅱ中x的值應(yīng)為
2.45
2.45

(2)乙同學(xué)探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

  雙氧水的質(zhì)量 雙氧水的濃度 MnO2的質(zhì)量 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
I 50.0g 1% 0.1g 9mL
II 50.0g 2% 0.1g 16mL
III 50.0g 4% 0.1g 31mL
【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
I.本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是
c
c
 (選填圖1中“a”“b”“c”編號).

II.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,
雙氧水濃度越大
雙氧水濃度越大
,雙氧水分解速率越快.
III.丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較
相同時間天平讀數(shù)差值大。ɑ螂娮臃Q上示數(shù)減小的速度)
相同時間天平讀數(shù)差值大。ɑ螂娮臃Q上示數(shù)減小的速度)
也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(3)丙同學(xué)用KClO3和MnO2的混合物制取O2,完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),?jīng)以下四步實(shí)驗(yàn)操作,回收得到了較純凈的MnO2(殘?jiān)兄挥蠱nO2難于水).
他的正確操作先后順序是
bcda
bcda
 (填寫選項(xiàng)符號).
a.烘干       b.溶解        c.過濾       d.洗滌
步驟 c需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
玻璃棒
玻璃棒
,所填儀器在過濾操作中的作用是
引流
引流

(4)丁同學(xué)在學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律后,嘗試計算了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中2.45g KClO3完全分解后生成O2的質(zhì)量為
0.96
0.96
g,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2體積為
671.8
671.8
 mL.(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度為1.429g/L,結(jié)果精確到0.1mL)(無需寫計算過程)

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同步練習(xí)冊答案