第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份.并做好標記. 第二步:點燃燃燒匙內的紅磷.伸入集氣瓶中并把塞子塞緊. 第三步:待紅磷熄滅并冷卻后.打開彈簧夾.發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中.進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的l/5.請回答下列問題: (1)上面的實驗證明了氧氣有 的化學性質.同時也證明了氮氣有 的化學性質. (2)實驗完畢.若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5.你認為導致這一結果的可能是 . (3)某同學對實驗進行反思后.提出了改進方法.你認為改進后的優(yōu)點是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.
實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
1
5

請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
氮氣
氮氣

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因可能是:
裝置漏氣或紅磷的量不足
裝置漏氣或紅磷的量不足
.(答一條)
(3)寫出紅磷燃燒的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:
裝置嚴密,誤差小
裝置嚴密,誤差小

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用來測定空氣成分的方法很多,如圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
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第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
1
5

請完成下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達為
 
.該實驗中紅磷稍過量,目的是
 

(2)該實驗得到的結論是
 

(3)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?寫出理由
 

(4)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因可能是
 
 

(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖Ⅱ所示),你認為改進后的優(yōu)點是:
 

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用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.
實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的數(shù)學公式
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是________.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的數(shù)學公式,你認為導致這一結果的原因可能是:________.(答一條)
(3)寫出紅磷燃燒的文字表達式________.
(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:________.

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用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.
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實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
1
5

請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是______.
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因可能是:______.(答一條)
(3)寫出紅磷燃燒的文字表達式______.
(4)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:______.

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用來測定空氣成分的方法很多, 圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸

入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5

請回答下列問題:

 ⑴集氣瓶中剩余的氣體主要是                 

⑵實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積

的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是:                、                   。

 ⑶某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:                

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