6. (10年天津高考) 《大公報》載文說: “幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意識和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里...... (今天〉我們從亡國滅種的危機中，開始覺悟了中國民族的整體性和不可分性。這是民族自覺史的開端， 是真正的新中國國家的序幕”。該文發(fā)表的歷史背景是

A.甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)　　　　　　　　　　　　 B.中華民國建立

C.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)　　　　　　　　　　　　 D.中華人民共和國成立

答案：C

　測量目標：歷史知識/知道歷史事實、歷史變遷之間的關聯(lián)。材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息�？荚噧热荩嚎谷諔�(zhàn)爭。分析：從“亡國滅種的危機”等關鍵詞不難做出判斷。

5．(10年上海高考)“前年殺吳祿貞，去年殺張振武，今年又殺宋教仁，你說是應桂馨，他說是洪述祖，我說確是袁世凱�！边@幅挽聯(lián)中提及的事件最終引發(fā)了

A．護國運動　　　　 B．武昌起義　　　 C．五四運動　　　 D．二次革命

解析：D。此題考察第5分冊第19課民國初年的社會與政局內容。由于宋教仁宣傳責任內閣和政黨政治，對袁世凱個人獨裁構成威脅，因此派人暗殺了宋教仁。之后孫中山號召革命黨人興師討袁，發(fā)起“二次革命”，由于南北武力懸殊，二次革命失敗。

16.B 從圖中尋找有效歷史信息，從廣州出發(fā)，進軍武昌，南京，上海，可以判定為北伐，本題主要考察學生的讀圖能力。

4. (10年安徽高考)圖4是一幅近代戰(zhàn)爭示意圖，與此對應的時代主題是

　A.“民國榮光，錦繡河山普照”

　B．“努力國民革命，齊奮斗”

　C．“共赴國難”

　D．“將革命進行到底”

2．(10年四川高考)中國革命成功的關鍵在于把馬克思主義普遍真理與中國社會具體情況相結合。下述毛澤東的革命斗爭策略中，與此認識相吻合的有　

①重視農(nóng)村根據(jù)地建設　　　　　　　　　　　　　 ②重視調動農(nóng)民的積極性

③重視共產(chǎn)國際的指導　　　　　　 　　　　　　　　④重視工農(nóng)運動有機結合

A．①②③　　　　　 B．①②④　　　　 C．①③④　　　　　 D．②③④

[答案]：B

[解析]：只有①②④三項才是“與中國社會具體情況結合”，有中國特色的革命道路。

3 (10年全國卷I)1913年，某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng)，老農(nóng)詢問其國籍，某稱“予中華民國人也”。老農(nóng)“忽作驚狀，似絕不解中華民國為何物者，”當被告知亦為中華民國人時，老農(nóng)茫然惶然，連聲說：“我非革命黨，我非中華民國人。”這表明

A 國內民眾的反日情緒強烈　 B 革命黨人處于不合法狀態(tài)

C 辛亥革命對農(nóng)村影響有限　 D 農(nóng)民階級不支持辛亥革命

[答案]15.C

[解析]辛亥革命沒有廣泛的群眾基礎，是其失敗的一個重要原因，故選C。其他選項與材料無關。

1. (10年廣東高考)“民眾以為清室退位，即天下事大定，所謂‘民國共和’則取得從來未有之名義而已。

　 至其實質如何，都非所問�！边@說明

　 A. 辛亥革命具有堅實的群眾基礎　　 B. 新文化運動具有歷史必要性

　 C. 國民革命結束了君主專制制度　　 D. 君主立憲制得到民眾的普遍支持

解析：B。解題關鍵在于對“民眾”的理解。根據(jù)辛亥革命時期的史實可以判斷，這里的所謂“民眾”主要是資產(chǎn)階級知識分子，而不是普通百姓，所以可以排除A項。題干中反映的內容是清帝退位后， 民眾認為“民國共和”已經(jīng)確立，排除D項，C項中的國民革命與題目無關。而題干中所反映的民眾對“民國共和”理解的缺陷說明從思想上認清其實質是必要的，故B項正確。

2010年高考題

23. 根據(jù)下面的情景和要求，代擬一段對話。(6分)

　 情景：一青年學生與一老教師相約登山，各負一行囊。學生要替老師背負。老師婉拒，學生堅持。

要求：(1)老師要說出婉拒的理由，學生要說出堅持的理由。

　　　 (2)符合情景與身份，語言得體。

老師婉拒說：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

學生堅持說：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22. 仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)

謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。

答：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。