0  440752  440760  440766  440770  440776  440778  440782  440788  440790  440796  440802  440806  440808  440812  440818  440820  440826  440830  440832  440836  440838  440842  440844  440846  440847  440848  440850  440851  440852  440854  440856  440860  440862  440866  440868  440872  440878  440880  440886  440890  440892  440896  440902  440908  440910  440916  440920  440922  440928  440932  440938  440946  447090 

5.下列各句排序正確的一項(xiàng)是(   )

  ⑴ 當(dāng)然,極光也還有許許多多沒有解開的迷。

  ⑵ 極光不僅是科學(xué)研究的重要課題,它還直接影響到無線電通訊、長(zhǎng)電纜

通訊,以及長(zhǎng)的管道和電力傳送線等許多使用工程項(xiàng)目。

  ⑶ 極光不僅是個(gè)光學(xué)現(xiàn)象,而且是無線電現(xiàn)象,可以用雷達(dá)進(jìn)行探測(cè)研究,它還會(huì)輻射出某些無線電波。

  ⑷ 極光還可以影響到氣候,影響生物學(xué)過程。

  ⑸ 有人還說,極光能發(fā)出各種各樣的聲音。

A.④③⑤①②       B.⑤④①②③       

C.③⑤②④①       D.③⑤①④②

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4.下列句中加橫線的成語使用沒有弄錯(cuò)對(duì)象的一項(xiàng)是(   )

A.人們被陳道明在電視劇《康熙王朝》中  繪聲繪色 的表演深深吸引了。

B.春節(jié)期間,王府井大街上到處是游玩購(gòu)物的人,直到天黑還 不絕如縷,熱鬧極了。

  C.從集寧到西藏,路途遙遠(yuǎn),山高水長(zhǎng),要騎車旅游實(shí)在不易。

D.為了觀看燈火晚會(huì),人們紛紛走出家門,家屬院已經(jīng)是 萬人空巷。

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3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

  ①我們要耐心地教育孩子,不要______他們的自尊心。

  ②時(shí)至今日,語言文字的________仍然存在混亂現(xiàn)象。

  ③我仿佛窺見魯迅先生豐富的精神世界,感受到他所具有的分析事理的力量,相比之下,越發(fā)顯出我自己的_____。

A.傷害   運(yùn)用   浮淺        B.損害  運(yùn)用   膚淺  

C.傷害   應(yīng)用   膚淺        D.損害  應(yīng)用   浮淺

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2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 (  )

A.雕琢   嬌揉造作   禁錮    陳詞爛調(diào)    

B.輻射   星殞如雨   枯燥   倉(cāng)慌失措

C.豐諛   錙銖必較   遺憾   融匯貫通    

D.遁詞   禮尚往來   滄!  精美絕倫

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1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(  )

A.持(jīn)   然而止(jiá)   言(zhēn)  鞭入里(bì)            

  B.婀(nuó)  命運(yùn)多(cuǎn)  血(shǔn)  文采然(fěi)

C.親(ní)   前后恭(jù)   羅(qǐ)   良不齊(yǒu)

D.噪(guō)  鱗次比(zhì)   期(qiān)  千補(bǔ)百(nà)

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38.將50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反應(yīng)。過濾得到115g溶液。請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成CaCO3沉淀的質(zhì)量為      。

(2)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量。

(3)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)

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37.某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。

提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。

[做出猜想]他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。

猜想一:錳>鐵>銅;

猜想二:鐵>銅>錳;

猜想三:                

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證猜想成立,同學(xué)們分成三組,分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

(1)第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。

(2)第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入     中,觀察現(xiàn)象。

(3)第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是(只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)):

                                      。

[實(shí)驗(yàn)及結(jié)論]各組通過實(shí)驗(yàn)和交流,確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

是:                                    

[拓展研究]隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案涉及作了進(jìn)一步研究。

為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做?請(qǐng)說明理由。

                                     。

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36.請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。

(1)選擇藥品。小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快

制取收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

                        ;

不選擇第③組藥品的原因是                           。

(2)選擇裝置。通過對(duì)制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是                               。

(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。

驗(yàn)滿方法是                                 。

(4)氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說明理由。

                                       。

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31.圖14所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中E是一種金屬氧化物,F(xiàn)是單質(zhì),丙是一種有毒氣體,G的溶液呈黃

色,部分反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答:

(1)甲起的是      作用;

(2)乙可能是        (寫一種即可);

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                           ;

(4)反應(yīng)④在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是                     

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30.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

                     。

(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將          滴加到另

一種溶液中。

(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),所得溶液中的溶

質(zhì)為(寫化學(xué)式)              。

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈   色。

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