4. M、N、P、Q四地中,陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在
A. M地 B. N地
C. P地 D. Q地
[解析]從圖中提供的信息可以看出,P處低壓槽部,最有可能出現(xiàn)陰雨天氣,應(yīng)選C
3. N地風(fēng)向?yàn)?/p>
A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng)
C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)
[解析]從圖中提供的信息可以看出,N處在高壓脊上 ,氣壓梯度力垂直等壓線只向低壓,在北半球右偏----東北風(fēng)
2.①②③④四個(gè)地區(qū)中,人口再生產(chǎn)與甲市處于同一類型的地區(qū)是
A.① B. ②
C. ③ D. ④
[解析]從上題可知甲市人口增長(zhǎng)為現(xiàn)代型,圖中四地為現(xiàn)代型的只有A
圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地.讀圖2,完成3-5題。
1.甲市可能是
A. 西寧 B.延安 C.上! D. 廣州
[解析]該題考查考生的基本能力----計(jì)算能力和分析能力,通過題目中給出的有關(guān)信息,可以計(jì)算出該市的總?cè)丝诤退劳雎,可以發(fā)現(xiàn)該地死亡率高于出生率,人口負(fù)增長(zhǎng),從而可以判定應(yīng)選----上海
6、18(本小題滿分12分)
F表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生
產(chǎn)能耗Y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)
|
3 |
4 |
5 |
6 |
y |
2.5 |
3 |
4 |
4.5 |
(1)請(qǐng)畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),崩最小二乘法求出Y關(guān)于x的線性回歸方程Y=bx+a;
(3)已知該廠技改前100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(2)求出的線性
同歸方程,預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?
(參考數(shù)值:3×2.5+4×3+5×4+6×4.5=66.5)
解:(1)如圖
(2)由對(duì)照數(shù)據(jù),計(jì)算得: ;
所求的回歸方程為
(3) , 噸,
預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低(噸)
5、(寧夏理11文12).甲、乙、丙三名射箭運(yùn)動(dòng)員在某次測(cè)試中各射箭20次,三人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤?/p>
甲的成績(jī) |
||||
環(huán)數(shù) |
7 |
8 |
9 |
10 |
頻數(shù) |
5 |
5 |
5 |
5 |
乙的成績(jī) |
||||
環(huán)數(shù) |
7 |
8 |
9 |
10 |
頻數(shù) |
6 |
4 |
4 |
6 |
丙的成績(jī) |
||||
環(huán)數(shù) |
7 |
8 |
9 |
10 |
頻數(shù) |
4 |
6 |
6 |
4 |
分別表示甲、乙、丙三名運(yùn)動(dòng)員這次測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差,則有( B )
A. B.
C. D.
4、(海南文、理5)如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的( C )
A.2450 B.2500 C.2550 D.2652
1、(廣東文7、藝術(shù)理6)上面左圖是某縣參加2007
年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各
條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1、A2、…、A10
(如A2表示身高(單位:cm)(150,155)內(nèi)
的學(xué)生人數(shù)).右圖是統(tǒng)計(jì)左圖中身高在一定范
圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高
在160~180cm(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),
那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是(B)
A.i<6 B. i<7 C. i<8 D. i<9
2、(寧夏文、理5).如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的( C )
A.2450 B.2500
C.2550 D.2652
18.(寧夏理科第16題)某校安排5個(gè)班到4個(gè)工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,每個(gè)班去一個(gè)工廠,每個(gè)工廠至少安排一個(gè)班,不同的安排方法共有 種.(用數(shù)字作答)
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