0  9115  9123  9129  9133  9139  9141  9145  9151  9153  9159  9165  9169  9171  9175  9181  9183  9189  9193  9195  9199  9201  9205  9207  9209  9210  9211  9213  9214  9215  9217  9219  9223  9225  9229  9231  9235  9241  9243  9249  9253  9255  9259  9265  9271  9273  9279  9283  9285  9291  9295  9301  9309  447090 

2.       復(fù)數(shù),,則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于             ( 。

A.第一象限         B.第二象限         C.第三象限         D.第四象限

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C.                         D.

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A.                                   B.

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1.       設(shè)全集,集合,集合,則( 。

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31、答案:

①、(  令堂(大人)   )表示問候。

②、請不必送了( 留步     ),咱們就此告別吧。

③、老先生身體硬朗嘛!請問您多大年紀( 貴庚、 高壽     )?

④、啊,稀客!難得您來我家(光臨寒舍),請坐請坐!

⑤、這件事我束手無策,只好請你幫忙(勞駕您、勞您大駕 )了。

八、具體細則參照歷年高考評分標準。

 

 

 

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30、答:調(diào)整(心態(tài))     簡化(生活)

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28.②①④③⑤  (按名稱、歷史、露臺、正殿、兩廡之序(據(jù)《中國名勝辭典》))

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27.(4分)⑴“鴨子”形象的特點:新生,勇于探索,不畏困難。⑵作者刻畫這一形象,是為了藝術(shù)地表達寫作意圖:贊美新時代的中國人民發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),不畏艱難,努力追求新生活的精神。

[思路點拔]本題考查鑒賞文學(xué)作品形象的能力。解題時,要注意“出生不久”“沖下堤壩”“去黃河里試水”“體會到某種阻力”“黃河,甚至記得這一群家禽的祖先”等語言的象征意義,同時結(jié)合文章主旨去概括即可。

 

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26.(4分)⑴引用“黃河之水天上來”,既襯托出中華文明歷史久遠,又形象地表現(xiàn)了中華民族的豪邁氣概。⑵引用“欲渡黃河冰塞川”形象說明中華民族曾歷盡苦難。⑶借用名人詩句,能激發(fā)讀者的想象,增添作品的藝術(shù)容量,豐富作品內(nèi)涵,提升作品的文化品位。

[思路點拔]本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達技巧的能力。解讀引用“黃河之水天山來”的作用,要注意黃河在文中的象征意義,還要注意下句“此言不算徹底的夸張”的用意。解讀引用“欲渡黃河冰塞川”的作用,要聯(lián)系上句“冬天的黃河,有時會被層冰覆蓋”,思考其深層含意。

 

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