若對(duì)任意實(shí)數(shù)x，二次函數(shù)y=（a+1）x2的值總是非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是（ ）| A．a(chǎn)≥-1 | B．a(chǎn)≤-1 | C．a(chǎn)＞-1 | D．a(chǎn)＜-1 |
|
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
13、若對(duì)任意實(shí)數(shù)x，二次函數(shù)y=（a+1）x2的值總是非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
若對(duì)任意實(shí)數(shù)x，二次函數(shù)y=（a+1）x
2的值總是非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
| A．a(chǎn)≥-1 | B．a(chǎn)≤-1 | C．a(chǎn)＞-1 | D．a(chǎn)＜-1 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
若對(duì)任意實(shí)數(shù)x，二次函數(shù)y=（a+1）x2的值總是非負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是
- A.
a≥-1
- B.
a≤-1
- C.
a＞-1
- D.
a＜-1
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
15、已知一次函數(shù)y1=6x，二次函數(shù)y2=3x2+3，是否存在二次函數(shù)y3=x2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-4，1），且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x的同一個(gè)值，這三個(gè)函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1，y2，y3都有y1≤y2≤y3成立？若存在，求出函數(shù)y3的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=6x，二次函數(shù)y2=3x2+3，是否存在二次函數(shù)y3=x2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-4，1），且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x的同一個(gè)值，這三個(gè)函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1，y2，y3都有y1≤y2≤y3成立？若存在，求出函數(shù)y3的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=2x和二次函數(shù)y2=x2+1．
（1）求證：函數(shù)y1、y2的圖象都經(jīng)過(guò)同一個(gè)定點(diǎn)；
（2）求證：在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于任意同一個(gè)x的值，這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2總成立；
（3）是否存在拋物線y3=ax2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-5，2），且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于同一個(gè)x的值，這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2總成立？若存在，求出y3的解析式；若不存在，說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=6x，二次函數(shù)y2=3x2+3，是否存在二次函數(shù)y3=x2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-4，1），且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x的同一個(gè)值，這三個(gè)函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1，y2，y3都有y1≤y2≤y3成立？若存在，求出函數(shù)y3的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2008年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽（湖南省衡陽(yáng)市）九年級(jí)試卷（解析版）
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=6x，二次函數(shù)y2=3x2+3，是否存在二次函數(shù)y3=x2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-4，1），且對(duì)于任意實(shí)數(shù)x的同一個(gè)值，這三個(gè)函數(shù)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1，y2，y3都有y1≤y2≤y3成立？若存在，求出函數(shù)y3的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2013年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=2x和二次函數(shù)y2=x2+1．
（1）求證：函數(shù)y1、y2的圖象都經(jīng)過(guò)同一個(gè)定點(diǎn)；
（2）求證：在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于任意同一個(gè)x的值，這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2總成立；
（3）是否存在拋物線y3=ax2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-5，2），且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于同一個(gè)x的值，這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2總成立？若存在，求出y3的解析式；若不存在，說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2012年江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
題型：解答題
已知一次函數(shù)y1=2x和二次函數(shù)y2=x2+1．
（1）求證：函數(shù)y1、y2的圖象都經(jīng)過(guò)同一個(gè)定點(diǎn)；
（2）求證：在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于任意同一個(gè)x的值，這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2總成立；
（3）是否存在拋物線y3=ax2+bx+c，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-5，2），且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，對(duì)于同一個(gè)x的值，這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2總成立？若存在，求出y3的解析式；若不存在，說(shuō)明理由．
查看答案和解析>>
