用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（ �。�| A．y=（x+3）2+2 | B．y=（x-3）2-2 | C．y=（x-6）2-2 | D．y=（x-3）2+2 |
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相關(guān)習題
科目：初中數(shù)學
來源：
題型：
4、用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（ �。�
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：
用配方法將y=x
2-6x+11化成y=a（x-h）
2+k的形式為
y=（x-3）2+2
y=（x-3）2+2
．
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科目：初中數(shù)學
來源：2012-2013學年四川省甘孜州得榮縣九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2-2
C．y=（x-6）2-2
D．y=（x-3）2+2
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科目：初中數(shù)學
來源：2012-2013學年北京市十五中九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：填空題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為 ．
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科目：初中數(shù)學
來源：2011-2012學年北京市第三十一中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2-2
C．y=（x-6）2-2
D．y=（x-3）2+2
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科目：初中數(shù)學
來源：2010-2011學年北京市西城區(qū)（北區(qū)）九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版）
題型：選擇題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2-2
C．y=（x-6）2-2
D．y=（x-3）2+2
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
用配方法將y=x
2-6x+11化成y=a（x-h）
2+k的形式為（ �。�
| A．y=（x+3）2+2 | B．y=（x-3）2-2 | C．y=（x-6）2-2 | D．y=（x-3）2+2 |
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：單選題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為
- A.
y=（x+3）2+2
- B.
y=（x-3）2-2
- C.
y=（x-6）2-2
- D.
y=（x-3）2+2
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科目：初中數(shù)學
來源：
題型：填空題
用配方法將y=x2-6x+11化成y=a（x-h）2+k的形式為________．
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科目：初中數(shù)學
來源：北京期中題
題型：單選題
用配方法將y=x2﹣6x+11化成y=a（x﹣h）2+k的形式為
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x﹣3）2﹣2
C．y=（x﹣6）2﹣2
D．y=（x﹣3）2+2
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