張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：________
（3）制定實驗計劃：________
（4）實施計劃．________
（5）得出結(jié)論：________
（6）________．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是________．

張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”。請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團。（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）

（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？

（2）作出假設(shè)： __________________________________  。

（3）制定實驗計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口覆蓋，B碗碗口敞開（對照實驗），然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）。連續(xù)幾天進行觀察。記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況。

（4）實施計劃。

（5）得出結(jié)論：_______________。

（6）請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是___________。

有一天，張寧同學(xué)觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問：“蛆是從哪里來的？”請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．實驗材料：①兩個相同的玻璃碗，②兩塊大小相同的新鮮豬肉，③紗布．
（1）提出問題：蛆是從哪里來的？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定實驗計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口蓋有______，B碗碗口敞開，（對照實驗）然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進行觀察，記錄A、B兩碗豬肉的變化情況．
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：______．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了______．