將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有(  )
A.240種B.300種C.360種D.420種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱的兩端異色.若只有五種顏色可供使用,則不同的染色方法種數(shù)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)頂點(diǎn)不同色,現(xiàn)有5種不同顏色可用,則不同染色方法的總數(shù)是
420
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.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆湖北省高三年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有 (  )

A.  240種         B.  300種        C. 360種          D. 420種

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇南通第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)頂點(diǎn)不同色,現(xiàn)有5種不同顏色可用,則不同染色方法的總數(shù)是         .(用數(shù)字作答)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有 (  )

A. 240種B. 300種C.360種D.420種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱的兩端異色.若只有五種顏色可供使用,則不同的染色方法種數(shù)為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:蕪湖二模 題型:單選題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有( 。
A.240種B.300種C.360種D.420種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,使同一條棱的兩端點(diǎn)異色,如果只有5種顏色可供使用,那么不同的染色方法總數(shù)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高三(上)第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有( )
A.240種
B.300種
C.360種
D.420種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013學(xué)年安徽省蕪湖市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個(gè)端點(diǎn)異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數(shù)有( )
A.240種
B.300種
C.360種
D.420種

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