37、下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,依圖回答:

(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的是什么液體?

(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                   。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?為什么?

37、(1)澄清的石灰水

(2)b   a

(3)B內(nèi)澄清的石灰水變渾濁

(4)人呼出的氣體中含有較多的CO2

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,依圖回答:

(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的是什么液體?

(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊哪一邊的橡皮管?

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                   。

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的液體是__________________。
(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊__________處的橡皮管。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________瓶?jī)?nèi)的液體變渾濁。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是_________瓶。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水。

(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶         ,向乙瓶         
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是            瓶。

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科目:初中生物 來(lái)源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:022

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入清澄的石灰水。

(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶________,向乙瓶________。

(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________瓶。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是________,乙瓶的作用是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級(jí)·下冊(cè) 題型:022

下圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入清澄的石灰水。

(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶________________,向乙瓶________________。

(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________________瓶。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是__________________________________________,乙瓶的作用是________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)生物(下) 題型:022

某同學(xué)為了驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)分析回答:

(1)

用口從________處吹入氣體,澄清的石灰水會(huì)變得________,該實(shí)驗(yàn)證明了________。

(2)

若研究呼出氣體與吸入氣體中二氧化碳的含量是否一致,還應(yīng)設(shè)一同樣的裝置作為對(duì)照,應(yīng)從________處用口________氣,根據(jù)________作出判斷。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:043

下圖是為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水。

(1)如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶________,向乙瓶________。

(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是________瓶。

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的作用是___________________,乙瓶的作用是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

王偉同學(xué)正在做“呼吸時(shí)氣體成分的變化”的探究實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左下捏緊橡皮管,右于松開(kāi)。在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開(kāi)。

(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè):這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是                                                                 。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量多,氣體成分發(fā)生這種變化是因?yàn)?u>                                            。在呼出的氣體中,含量最多的成分是                                。

(3)王偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的石灰水是現(xiàn)制的原因是                                            。

(4)影響居室空氣質(zhì)量的因素有哪些?

(5)新裝修好的房間一般要過(guò)一段時(shí)間才搬進(jìn)去居住,這樣做有什么好處?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的a生理過(guò)程叫______.
(2)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)______作用進(jìn)入血液.
(3)二氧化碳?xì)怏w能將石灰水變渾濁.某同學(xué)為了驗(yàn)證b、c那種氣體含有較多的二氧化碳,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).
取甲、乙二支試管.在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
①該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是______
②根據(jù)假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?說(shuō)明理由.______
③該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為設(shè)計(jì)甲試管的目的是______
(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治______。

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的a生理過(guò)程叫______.
(2)圖中的b、c生理過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)______作用進(jìn)入血液.
(3)二氧化碳?xì)怏w能將石灰水變渾濁.某同學(xué)為了驗(yàn)證b、c那種氣體含有較多的二氧化碳,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).
取甲、乙二支試管.在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
①該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是______
②根據(jù)假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?說(shuō)明理由.______
③該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為設(shè)計(jì)甲試管的目的是______
(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治______。

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