如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說(shuō)法正確的是


A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
B.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大
C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力
相等
,壓強(qiáng)
不相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指受到的壓力
相等
相等
(相等/不等),壓強(qiáng)
不等
不等
(相等/不等).與筆尖接觸的手指感到
(疼/不疼),原因是
筆尖與手的接觸面積小,壓強(qiáng)大
筆尖與手的接觸面積小,壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力
相同
相同
(選填“相同”或“不同”),
(選填“左”或“右”) 邊手指受到的壓強(qiáng)大.這說(shuō)明壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力F
 
F,壓強(qiáng)P
 
P

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:填空題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指受到的壓力              (相等/不等),壓強(qiáng)            (相等/不等).與筆尖接觸的手指感到         (疼/不疼),原因是                                 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
B.兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大
C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯
D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊受到的壓力較大
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市北倉(cāng)二中九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力    ,壓強(qiáng)   

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力    ,壓強(qiáng)   

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科目:初中物理 來(lái)源:《14.1 壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指受到的壓力    (相等/不等),壓強(qiáng)    (相等/不等).與筆尖接觸的手指感到    (疼/不疼),原因是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案