在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的電路如圖所示，他先用電壓表正確的測(cè)量

了燈泡Ｌ₁兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡Ｌ₂兩端的電壓，他想將電壓表接Ａ點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線

改接到電路中的Ｃ點(diǎn)，而保持接電壓表Ｂ點(diǎn)的不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是　　　的（選填“正

確”或“不正確”）。理由是　　　　　　　　　　　。

在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的電路如圖所示，他先用電壓表正確的測(cè)量
了燈泡Ｌ₁兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡Ｌ₂兩端的電壓，他想將電壓表接Ａ點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線
改接到電路中的Ｃ點(diǎn)，而保持接電壓表Ｂ點(diǎn)的不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是　　　的（選填“正
確”或“不正確”）。理由是　　　　　　　　　　　。

在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的電路如圖所示，他先用電壓表正確的測(cè)量

了燈泡Ｌ₁兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡Ｌ₂兩端的電壓，他想將電壓表接Ａ點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線

改接到電路中的Ｃ點(diǎn)，而保持接電壓表Ｂ點(diǎn)的不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是　　　的（選填“正

確”或“不正確”）。理由是　　　　　　　　　　　。

在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的電路如圖所示，他先用電壓表正確的測(cè)量了燈泡Ｌ₁兩端的電壓，為了測(cè)量燈泡Ｌ₂兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的哪一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持接電壓表B點(diǎn)的不動(dòng)。對(duì)這種做法的正確性以及理由三位同學(xué)進(jìn)行如下的討論：①甲同學(xué)：這種做法不正確，因?yàn)殡妷罕碚�、�?fù)接線柱接反了  ②乙同學(xué)：這種做法不正確，因?yàn)長(zhǎng)₂兩端的電壓值超出電壓表的量程； ③丙同學(xué)：這種做法正確，A點(diǎn)改接到C點(diǎn)時(shí)，電壓表與L₂是并聯(lián)的。他們的討論正確的有（      ）21世紀(jì)教育網(wǎng)

A.只有①            B.只有①②             C.只有②            D.只有③