小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是

A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實驗方案是否合理
D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是(  )
A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實驗方案是否合理
D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市福鼎市八校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是( )
A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實驗方案是否合理
D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是


  1. A.
    對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
  2. B.
    改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
  3. C.
    檢查自己的實驗方案是否合理
  4. D.
    檢查自己的實驗過程是否有錯誤

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是
[     ]
A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C.檢查自己的實驗方案是否合理
D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在做實驗時,發(fā)現(xiàn)自己測得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣,你認(rèn)為他的做法錯誤的是

A.對老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑         B.改動自己的數(shù)據(jù),使之跟老師的數(shù)據(jù)一致

C.檢查自己的實驗方案是否合理   D.檢查自己的實驗過程是否有錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:

小凡同學(xué)在完成“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然冷卻的過程.請回答:

(1)水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度
不變
不變
(升高/降低/不變).水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(1)所示,為
98
98
℃.
(2)水沸騰時,在上升的氣泡內(nèi)主要是
水蒸氣
水蒸氣
(空氣/水蒸氣/小水珠).
(3)小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結(jié)果低1℃,他認(rèn)為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部造成的,這種想法正確嗎?
錯誤
錯誤
(正確/錯誤).
(4)下表的記錄的數(shù)據(jù)是水冷卻的過程中不同時刻的溫度.
時間/min 8 10 12 14 16 18 20
溫度/℃ 98 66 45 32 23 20 20
請利用上表中的數(shù)據(jù)在圖(2)中畫出溫度與時間的關(guān)系圖象.
若我們用冷卻速度表示物體在1min內(nèi)降低的溫度.則在冷卻過程中,冷卻最快的階段是
A
A
,該階段的冷卻速度為
16℃/min
16℃/min

A、8-10min    B、10-12min  C、12-14min   D、8-18min
(5)你認(rèn)為水做上述實驗時,環(huán)境溫度(即室溫)在
20
20
℃左右.
(6)如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進行測試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識,你認(rèn)為了
A
A
品牌的保溫效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小凡同學(xué)在完成“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然冷卻的過程.請回答:

(1)水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度________(升高/降低/不變).水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(1)所示,為________℃.
(2)水沸騰時,在上升的氣泡內(nèi)主要是________(空氣/水蒸氣/小水珠).
(3)小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結(jié)果低1℃,他認(rèn)為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部造成的,這種想法正確嗎?________(正確/錯誤).
(4)下表的記錄的數(shù)據(jù)是水冷卻的過程中不同時刻的溫度.
時間/min8101214161820
溫度/℃98664532232020
請利用上表中的數(shù)據(jù)在圖(2)中畫出溫度與時間的關(guān)系圖象.
若我們用冷卻速度表示物體在1min內(nèi)降低的溫度.則在冷卻過程中,冷卻最快的階段是________,該階段的冷卻速度為________.
A、8-10min  B、10-12min C、12-14min  D、8-18min
(5)你認(rèn)為水做上述實驗時,環(huán)境溫度(即室溫)在________℃左右.
(6)如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進行測試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識,你認(rèn)為了________品牌的保溫效果更好.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)八一中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小凡同學(xué)在完成“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步觀察了水自然冷卻的過程.請回答:

(1)水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度______(升高/降低/不變).水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(1)所示,為______℃.
(2)水沸騰時,在上升的氣泡內(nèi)主要是______(空氣/水蒸氣/小水珠).
(3)小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結(jié)果低1℃,他認(rèn)為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部造成的,這種想法正確嗎?______(正確/錯誤).
(4)下表的記錄的數(shù)據(jù)是水冷卻的過程中不同時刻的溫度.
時間/min8101214161820
溫度/℃98664532232020
請利用上表中的數(shù)據(jù)在圖(2)中畫出溫度與時間的關(guān)系圖象.
若我們用冷卻速度表示物體在1min內(nèi)降低的溫度.則在冷卻過程中,冷卻最快的階段是______,該階段的冷卻速度為______.
A、8-10min    B、10-12min  C、12-14min   D、8-18min
(5)你認(rèn)為水做上述實驗時,環(huán)境溫度(即室溫)在______℃左右.
(6)如圖是對A、B兩種品牌保溫杯的保溫效果進行測試所獲得的圖象信息.利用該信息和你具有的科學(xué)知識,你認(rèn)為了______品牌的保溫效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明家新買了一個家用電熱水壺,其有關(guān)的技術(shù)參數(shù)如圖所示.他根據(jù)自己所學(xué)的相關(guān)物理知識想對新水壺進行一下驗證,于是在家里做起了實驗.他先把水倒入水壺標(biāo)定容量處,用溫度計測出水的初溫是20℃,然后接通電源,同時開始記錄時間,他發(fā)現(xiàn)電熱水壺正常工作5min水便燒開了.在燒開這壺水的過程中,(設(shè)當(dāng)時的氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).[1L=10-3m3;C=4.2×103J/(kg?℃)].求:
 型號  T76
 額定電壓  220V
 額定頻率  50Hz
 額定功率  1000W
 額的容量  0.8L
(1)水吸收的熱量;
(2)電熱水壺消耗的電能;
(3)該電熱水壺的效率.

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同步練習(xí)冊答案