如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為最可能的原因是


A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動
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科目:初中物理 來源: 題型:

9、李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 (  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小華利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計的兩接線柱上.實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動金屬棒,電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好).請你為小華推薦一條改進(jìn)措施
 
.要想改變電路中感應(yīng)電流的方向,你的方法是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小華利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計的兩接線柱上.實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動金屬棒,電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好).請你為小華推薦一條改進(jìn)措施________.要想改變電路中感應(yīng)電流的方向,你的方法是________.

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年浙江省寧波十五中八年級(下)段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年北師大版八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:《9.5電磁繼電器-9.7 磁生電》2011年同步練習(xí)(北京四中)(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省攀枝花市鹽邊縣紅格中學(xué)九年級(下)摸底調(diào)研檢測物理試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省鹽城市大豐市萬盈二中中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省泰州市靖江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

李明利用如圖所示實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3A的電流表的兩接線柱上,當(dāng)讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn).你認(rèn)為最可能的原因是 ( )
A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
B.銅線ab太細(xì),換用銅棒進(jìn)行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)
C.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動
D.a(chǎn)b運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

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