如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點(diǎn).則從開始釋放到打到右極板的過程中( 。
A.它們的運(yùn)行時(shí)間tP>tQ
B.它們的電荷量之比qP:qQ=2:1
C.它們的動(dòng)能增加量之比△EkP:△EkQ=4:1
D.它們的電勢(shì)能減少量之比△EP:△EQ=2:1
魔方格
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點(diǎn).則從開始釋放到打到右極板的過程中(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中( 。
A、它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為tP>tQB、它們的電荷量之比為qP:qQ=2:1C、它們的動(dòng)能增量之比為△EkP:△EkQ=2:1D、它們的電勢(shì)能減少量之比為△EP:△EQ=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中( 。

A.它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為tP>tQ                 

B.它們的電荷量之比為qp:qQ=2:1

C.它們的動(dòng)能增量之比為△EKP:△EKQ=2:1

D.它們的電勢(shì)能減少量之比為△EP:△EQ=4:1

 

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科目:高中物理 來源:2011屆廣東省執(zhí)信中學(xué)高三2月月考理綜物理部分 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中:(    )

A.它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為
B.它們的電荷量之比為
C.它們的動(dòng)能增量之比為
D.它們的電勢(shì)能減少量之比為

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度江西師大附中高三開學(xué)考試物理卷 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中:(    )

A.它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為
B.它們的電荷量之比為
C.它們的動(dòng)能增量之比為
D.它們的電勢(shì)能減少量之比為

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科目:高中物理 來源:2013屆湖南省瀏陽一中高三第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中:(    )

A.它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為
B.它們的電荷量之比為
C.它們的動(dòng)能增量之比為
D.它們的電勢(shì)能減少量之比為

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科目:高中物理 來源:2013屆江西省南昌一中、南昌十中高三第四次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場(chǎng)影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中:(    )

A.它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為
B.它們的電荷量之比為
C.它們的動(dòng)能增量之比為
D.它們的電勢(shì)能減少量之比為

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科目:高中物理 來源:2014屆遼寧省沈陽市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),與兩板上邊緣等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球,小球A從緊靠左極板處由靜止開始釋放,小球B從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最終都能運(yùn)動(dòng)到右極板上的同一位置,則從開始釋放到運(yùn)動(dòng)至有極板的過程中,下列判斷正確的是

A、運(yùn)動(dòng)時(shí)間

B.電荷量之比

C.機(jī)械能增加量之比

D.機(jī)械能增加量之比

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球, P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最后都能打在右極板上的同一點(diǎn)。則從開始釋放到打到右極板的過程中()

A.它們的運(yùn)行時(shí)間

B.它們的電荷量之比

C.它們的電勢(shì)能減少量之比

D.它們的動(dòng)能增加量之比

 

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