3、某生物興趣小組,在探究“根尖的生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中。                                                            (   )

時間

根冠

分生區(qū)

伸長區(qū)

成熟區(qū)

第一天

2mm

2mm

2mm

2mm

第二天

2.1mm

2.3mm

2.8mm

2.1mrn

第三天

2.3mm

2.7mm

3.6mm

2.2mm

請你解讀數(shù)據(jù)后,判斷哪一項是錯誤的

A.根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)

B.根尖生長最快的部位是根尖的伸長區(qū)

C.根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

D.根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)

3、D

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組,在探究“根尖的生長部位”實驗中,統(tǒng)計的數(shù)據(jù)如下表:
時間 根冠 分生區(qū) 伸長區(qū) 成熟區(qū)
第一天 2mm 2mm 2mm 2mm
第二天 2.1mm 2.3mm 2.8mm 2.1mm
第三天 2.3mm 2.7mm 3.6mm 2.1mm以下是該小組的四位同學根據(jù)數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,其中錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:單選題

某生物興趣小組,在探究“根尖的生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中:
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的
[     ]
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組,在探究“根尖的生長部位”的實驗中,利用某種植物種子發(fā)芽實驗,并設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中                                        (     )

時間

根冠

分生區(qū)

伸長區(qū)

成熟區(qū)

第一天

2mm

2mm

2mm

2mm

第二天

2.1mm

2.3mm

2.8mm

2.1mm

第三天

2.3mm

2.7mm

3.6mm

2.2mm

以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的:

A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)

B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)

C.石干佳:根生長最關(guān)鍵的部位是根尖的伸長區(qū)

D.艾科學:根生長在關(guān)鍵的部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:聊城 題型:單選題

某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.
    時間     根冠     分生區(qū)     伸長區(qū)     成熟區(qū)
    第一天     2mm     2mm     2mm     2mm
    第二天     2.1mm     2.3mm     2.8mm     2.1mm
    第三天     2.3mm     2.7mm     3.6mm     2.2mm
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( 。
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:2006-2007學年山東省淄博市桓臺縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.
    時間    根冠    分生區(qū)    伸長區(qū)    成熟區(qū)
    第一天    2mm    2mm    2mm    2mm
    第二天    2.1mm    2.3mm    2.8mm    2.1mm
    第三天    2.3mm    2.7mm    3.6mm    2.2mm
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( )
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省東營市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.
    時間    根冠    分生區(qū)    伸長區(qū)    成熟區(qū)
    第一天    2mm    2mm    2mm    2mm
    第二天    2.1mm    2.3mm    2.8mm    2.1mm
    第三天    2.3mm    2.7mm    3.6mm    2.2mm
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( )
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:2013湖北省恩施州宣恩縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.
    時間    根冠    分生區(qū)    伸長區(qū)    成熟區(qū)
    第一天    2mm    2mm    2mm    2mm
    第二天    2.1mm    2.3mm    2.8mm    2.1mm
    第三天    2.3mm    2.7mm    3.6mm    2.2mm
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( )
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:2006年山東省聊城市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.
    時間    根冠    分生區(qū)    伸長區(qū)    成熟區(qū)
    第一天    2mm    2mm    2mm    2mm
    第二天    2.1mm    2.3mm    2.8mm    2.1mm
    第三天    2.3mm    2.7mm    3.6mm    2.2mm
以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( )
A.王善習:根尖生長較緩慢的部位是根冠和成熟區(qū)
B.張勤雪:根尖生長最快的部位是伸長區(qū)
C.石干佳:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的伸長區(qū)
D.艾科學:根生長的關(guān)鍵部位是根尖的分生區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?聊城)某生物興趣小組,在探究“根尖的:生長部位”的實驗中,設(shè)計了如下表格且統(tǒng)計的數(shù)據(jù)盡在其中.

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  2.     時間     根冠     分生區(qū)     伸長區(qū)     成熟區(qū)
        第一天     2mm     2mm     2mm     2mm
        第二天     2.1mm     2.3mm     2.8mm     2.1mm
        第三天     2.3mm     2.7mm     3.6mm     2.2mm以下是該小組的四位同學依此數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論,請你判斷哪一位是錯誤的( 。

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    科目:初中生物 來源:2016屆河南平頂山初一第一學期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

    某生物興趣小組在探究“植物生活方式”的活動中,設(shè)計了下圖所示實驗裝置。請分析回答:

    1將罩上塑料袋的植物置于暗處5~6小時后,打開閥門,輕輕擠壓塑料袋,使袋內(nèi)氣體通入澄清石灰水?觀察到澄清石灰水??????????? 。原因是:植物進行???????? 作用,產(chǎn)生????????? (氣體)。

    (2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是植物通過葉片上的????????? 散失的水分凝聚而成,這些水分主要是通過植物根尖的根毛區(qū)吸收后,由木質(zhì)部________自下往上運輸?shù)饺~片。

     

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