為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):
時(shí)    間t0t1t2t3
體重秤示數(shù)(kg)45.050.040.045.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則( 。
A.t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒有變化,但所受重力發(fā)生變化,t1時(shí)刻重力增大,處于超重狀態(tài);t2時(shí)刻重力減小,處于失重重狀態(tài)
B.t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小一定相等,方向一定相反,但運(yùn)動(dòng)方向不一定相反
C.t3時(shí)刻電梯可能勻速向上運(yùn)動(dòng)
D.如果把體重計(jì)放入繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船中,則體重計(jì)測出此人質(zhì)量為45.0kg
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上,并將一物體放在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序)
時(shí)間 t0 t1 t2 t3
體重計(jì)示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則(  )

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況,下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù)(表內(nèi)時(shí)間t1、t2、t3不表示先后順序),若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則( 。
時(shí)間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 60.0 65.0 55.0 60.0

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):
時(shí)    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):
時(shí)    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則 ( 。

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯上下運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).
時(shí)    間 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 50.0 40.0 45.0
若電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)體重秤的示數(shù)是45.0kg,則( 。

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上,并將一物體放在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序)
時(shí)間 t0 t1 t2 t3
體重計(jì)示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則( 。

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):
時(shí)    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則…
BCD
BCD

(A) t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒有變化,但所受重力發(fā)生變化
(B) t1和t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反
(C) t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,運(yùn)動(dòng)方向不一定相反
(D) t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng).

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為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重秤的示數(shù).(表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序):
時(shí)    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上,他站在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)(表內(nèi)各時(shí)刻不分先后順序),若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則( 。
時(shí)刻 t0 t1 t2 t3
體重計(jì)示數(shù)(kg) 50.0 55.0 45.0 50.0

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上,并將一物體放在體重

   計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)

   (表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序)

時(shí)間

t0

t1

t2

t3

體重計(jì)示數(shù)(kg)

45.0

50.0

40.0

45.0

若已知t0時(shí)刻電梯靜止,則                                                                                    (    )

A.t1t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反

       B.t1t2時(shí)刻物體的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化,但所受重力發(fā)生了變化

       C.t1t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,運(yùn)動(dòng)方向一定相反

       D.t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng)

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