1、某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種子豌豆,并設(shè)計如下實驗:

  花盆

  陽光

  溫度

    水

    A

  向陽光

  20℃

  充足

    B

  暗室

  30℃

  充足

在這一實驗中,你認為應該改正的錯誤是    (    )

A.兩個花盆都應該放在向陽的地方

B.兩個花盆都應該放在暗室里

C.兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中

D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足

1、C

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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A,B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗.

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有
1
1
處錯誤.如改正此錯誤,正確的做法是
將A、B兩個花盆均放在20℃或30℃的環(huán)境中
將A、B兩個花盆均放在20℃或30℃的環(huán)境中

(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是
陽光
陽光
的有無.
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為
溫度
溫度
的不同.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇宿遷青華中學七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里放同樣的豌豆種子,并設(shè)計如下實驗,在這一實驗中,你認為應該改正的錯誤是

花盆
光線情況
溫度/0C


向陽處
20
充足

暗室
30
充足
A、兩個花盆都應該放在向陽的地方        B、兩個花盆都應該放在暗室里
C、兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中  D、兩個花盆澆的水不應該同樣多

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科目:初中生物 來源:2014屆山東純化鎮(zhèn)中學初二學情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A.B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗。這一過程有一處錯誤,改為

花盆

陽光

溫度

A

向陽

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

 

 

 

 

A.兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中

B.兩個花盆都應放在向陽的地方

C.兩個花盆都應放在暗室里

D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇東臺三校初一第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里放同樣的豌豆種子,并

設(shè)計如下實驗:

花盆

  陽光

  溫度

    水

    A

  向陽光

  20℃

  充足

    B

  暗室

  30℃

  充足

 

 

 

 

 

在這一實驗中,你認為應該改正的錯誤是,

A、兩個花盆都應該放在向陽的地方        

B、兩個花盆都應該放在暗室里

C、兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中 

D、兩個花盆澆的水不應該同樣多

 

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科目:初中生物 來源:甘肅省期末題 題型:探究題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A、B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗。
花盆
陽光
溫度
A
向陽
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足
(1)按上表所示進行實驗,這一過程有______處錯誤。如改正此錯誤,正確的做法是______________________________。
(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是________的有無。
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為__________的不同。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A,B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗.

魔方格

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有______處錯誤.如改正此錯誤,正確的做法是______.
(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是______的有無.
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為______的不同.

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科目:初中生物 來源:通遼 題型:單選題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A、B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗.這一過程有一處錯誤,改為
花盆 陽光 溫度
A 向陽 20℃ 充足
B 暗室 30℃ 充足
A.兩個花盆都應該放在同一溫度的環(huán)境中
B.兩個花盆都應放在向陽的地方
C.兩個花盆都應放在暗室里
D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A、B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗。

花盆

陽光

溫度

A

向陽

30℃

充足

B

暗室

30℃

充足

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有___________處錯誤。如改正此錯誤,正確的做法是_________________________________。

(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是___________的有無。

(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為___________的不同。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A、B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗。

花盆

陽光

溫度

A

向陽

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有___________處錯誤。如改正此錯誤,正確的做法是___________。

(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是___________的有無。

(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為___________的不同。

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年吉林省吉林市普通中學七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

某生物小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在A,B兩個花盆中種了具有萌發(fā)能力的同樣的豌豆,且數(shù)量相等,按下表進行實驗.

(1)按上表所示進行實驗,這一過程有    處錯誤.如改正此錯誤,正確的做法是   
(2)此實驗是一組對照實驗,設(shè)置的實驗變量是    的有無.
(3)如果把此實驗改為探究溫度對豌豆發(fā)芽的影響,那么設(shè)置的實驗變量應為    的不同.

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