昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�
A．焦距為4cm的凸透鏡B．焦距為8cm的凸透鏡
C．焦距為10cm的凸透鏡D．焦距為12cm的凸透鏡
魔方格
D
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科目：初中物理 來源： 題型：

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖1所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇
12
12
cm的凸透鏡．小明還用凸透鏡做了如下實(shí)驗(yàn)，如圖2所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體．拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，如果用黑布將透鏡的上半部分遮住，這時(shí)光屏上的像與原來相比
變暗
變暗
（填：變大、變小、變亮、變暗、像消失、只有一半像），而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是將光屏
靠近
靠近
 凸透鏡．（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二模物理試卷（帶解析） 題型：單選題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把觀察盒上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選

A．焦距為4cm的凸透鏡B．焦距為8cm的凸透鏡
C．焦距為10cm的凸透鏡D．焦距為12cm的凸透鏡

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　　）

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇（　�。�

A．焦距為4cm的凸透鏡           B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡         D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)十校聯(lián)誼中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把觀察盒上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選

A．焦距為4cm的凸透鏡                   B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡                   D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市八年級(jí)上學(xué)期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè)，他應(yīng)該選擇：

A．焦距為4cm的凸透鏡                    B．焦距為8cm的凸透鏡

C．焦距為10cm的凸透鏡                   D．焦距為12cm的凸透鏡

 

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