如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是(  )
A.甲乙兩燈都變亮B.甲燈變亮,乙燈變暗
C.甲乙兩燈都變暗D.甲燈變暗,乙燈變亮
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D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是( 。
A、甲乙兩燈都變亮B、甲燈變亮,乙燈變暗C、甲乙兩燈都變暗D、甲燈變暗,乙燈變亮

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科目:初中物理 來源:北碚區(qū) 題型:單選題

如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是( 。
A.甲乙兩燈都變亮B.甲燈變亮,乙燈變暗
C.甲乙兩燈都變暗D.甲燈變暗,乙燈變亮
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科目:初中物理 來源:2010年重慶市中考物理模擬試卷(電學(xué)部分)(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是( )

A.甲乙兩燈都變亮
B.甲燈變亮,乙燈變暗
C.甲乙兩燈都變暗
D.甲燈變暗,乙燈變亮

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科目:初中物理 來源:2004年重慶市北碚區(qū)中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是( )

A.甲乙兩燈都變亮
B.甲燈變亮,乙燈變暗
C.甲乙兩燈都變暗
D.甲燈變暗,乙燈變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖是一個(gè)正常工作的實(shí)物電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中(設(shè)燈泡電阻不變),燈泡亮度的變化是


  1. A.
    甲乙兩燈都變亮
  2. B.
    甲燈變亮,乙燈變暗
  3. C.
    甲乙兩燈都變暗
  4. D.
    甲燈變暗,乙燈變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個(gè)同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5伏,電路實(shí)物圖如圖所示.按實(shí)驗(yàn)要求,他測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接入了A、B兩接線柱或同時(shí)接入了C、D兩接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接入了A、B兩接線柱或同時(shí)接入了C、D兩接線柱

(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測的某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(a)、(b)所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V.
(4)在實(shí)驗(yàn)(3)中,你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是
電流表選擇量程太大
電流表選擇量程太大
,改進(jìn)的辦法是
選擇0~0.6A量程接入電路
選擇0~0.6A量程接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一個(gè)同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5伏,電路實(shí)物圖如圖所示.按實(shí)驗(yàn)要求,他測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是______.
(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測的某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(a)、(b)所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為______A,電壓表的示數(shù)為______V.
(4)在實(shí)驗(yàn)(3)中,你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是______,改進(jìn)的辦法是______.

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測叢書九年級(jí)  物理 題型:058

一個(gè)同學(xué)在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V,電路原理圖和實(shí)物圖如圖甲和乙所示.按實(shí)驗(yàn)要求,他測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.

(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是________________________.

(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖丙(a)(b)所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為________A,電壓表的示數(shù)為________V.

(4)在實(shí)驗(yàn)(3)中,你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是________,改進(jìn)的辦法是________________________.

(5)小燈泡的電阻隨溫度的升高而________(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:058

一個(gè)同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V,電路原理圖和實(shí)物圖如圖所示.按實(shí)驗(yàn)要求,他測出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.

(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是_______________

(3)改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(a)(b)所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為________安,電壓表的示數(shù)為________伏.

(4)小燈泡的電阻隨溫度的升高而_________(填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖甲所示電路測量小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 0.5A)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)小明測量小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表示數(shù)正常,而電流表示數(shù)很小,如圖乙所示,則電路連接存在的問題是
電流表的量程選大了
電流表的量程選大了

(2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙,則小燈泡的額定功率為
0.625
0.625
W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比
變大
變大
.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明又取了一個(gè)規(guī)格、型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生
升華
升華
(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變
的緣故(選填“大”、“小”).

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