一物體做初速度為零的勻加速直線運動，圖甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的運動圖象．則關(guān)于此物體的運動圖象，下列說法正確的是（　�。�

A．甲是速度隨時間變化圖象

B．乙是位移隨時間變化圖象

C．丙是速度隨時間變化圖象

D．丁是加速度隨時間變化圖象

（2013?馬鞍山三模）一物體做初速度為零的勻加速直線運動，圖甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的運動圖象．則關(guān)于此物體的運動圖象，下列說法正確的是（　　）

（1）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出）打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流．他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊．（下述第（1）、（2）、（3）小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
．
（1）由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時，物體的即時速度v_C是m/s；
（2）計算該物體的加速度a為m/s²；
（3）紙帶上的A點所對應(yīng)的物體的即時速度v_A=m/s；
（2）在學(xué)“研究平拋物體的運動”的實驗中，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，并求出小球平拋運動的初速度和拋物線方程．他先調(diào)整斜槽軌道使槽口末端水平，然后在方格紙上建立好直角坐標系xOy，將方格紙上的坐標原點O與軌道槽口末端重合，Oy軸與重錘線重合，Ox軸水平（如圖甲）．實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，經(jīng)過一段水平軌道后拋出．依次均勻下移水平擋板的位置，分別得到小球在擋板上的落點，并在方格紙上標出相應(yīng)的點跡，再用平滑曲線將方格紙上的點跡連成小球的運動軌跡（如圖乙所示）．已知方格邊長為L=5cm，重力加速度為g=10m/s²，計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字．

（1）小球平拋的初速度v₀=m/s；
（2）小球運動的軌跡方程的表達式為y=x²．
（3）你認為下列情況可能產(chǎn)生實驗誤差的是．
A．小球在軌道上滾動過程中有摩擦力    B．每次下移水平擋板不均勻
C．實驗時，水平擋板有時傾斜          D．固定方格紙的木板有時傾斜．

（1）如圖甲所示，質(zhì)量不同的兩個物體A和B，用跨過定滑輪的細繩相連．開始時B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運動，在運動過程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ．在本實驗中需要用到的測量工具是天平、刻度尺．

①需要測量的物理量是（寫出物理量的名稱并用字母表示）．
②動摩擦因數(shù)μ的表達式為μ=．
（2）若將上述裝置改為如圖乙所示的裝置，利用刻度尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤和砝碼等器材來測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ．滑塊和托盤上分別放有若干個砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼的總質(zhì)量為m'，托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m．實驗中，滑塊在水平軌道上從A到B做初速度為零的勻加速直線運動，重力加速度g取10m/s²．
①為測量滑塊的加速度a，須測出它在A、B間運動的與，計算a的運動學(xué)公式是；
②根據(jù)牛頓第二定律得到a與m的關(guān)系為：a=

(1+μ)g

M+m+m′

m-μg，若想通過多次改變m，測出相應(yīng)的a值，并利用上式來計算μ．要求a是m的一次函數(shù)，必須使上式中的保持不變，實驗中應(yīng)將從托盤中取出的砝碼置于．