科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是m_A和m_B的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知（　　）

A．m_A＜m_B

B．兩地重力加速度g_A＞g_B

C．m_A＞m_B

D．兩地重力加速度g_A＜g_B

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是m_A和m_B的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知（　　）

A．m_A＜m_B

B．m_A＞m_B

C．兩地重力加速度g_A＜g_B

D．兩地重力加速度g_A=g_B

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是m_A和m_B的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知（　�。�

A．mA＜mB	B．mA＞mB
C．兩地重力加速度gA＜gB	D．兩地重力加速度gA=gB

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市淳安一中高三（上）第一次周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是m_A和m_B的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知（ ）

A．m_A＜m_B
B．m_A＞m_B
C．兩地重力加速度g_A＜g_B
D．兩地重力加速度g_A=g_B

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是和的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知

A．

B．兩地重力加速度

C．

D．兩地重力加速度

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科目：高中物理 來源：活題巧解巧練高一物理(下) 題型：021

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為m_A和m_B的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知

[　　]

A．兩地重力加速度是g_A＞g_B

B．m_A＜m_B

C．兩地重力加速度是g_A＝g_B

D．m_A＞m_B

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A，B兩條直線是在A，B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別是和的物體實(shí)驗(yàn)得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖分析可知

A．

B．兩地重力加速度

C．

D．兩地重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為m_A和m_B的兩個(gè)物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖線，分析圖線可知下列說法中正確的是（　　）

A．比較兩地的重力加速度有g(shù)_A=g_B

B．比較兩物體的質(zhì)量有m_A＜m_B

C．比較兩地的重力加速度有g(shù)_A＜g_B

D．比較兩物體的質(zhì)量有m_A＞m_B

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量為M_A和M_B的兩個(gè)物體時(shí)，得出的加速度a與力F的關(guān)系圖線，分析圖線可知：（　�。�
①比較兩地的重力加速度有g(shù)_A＞g_B
②比較兩物體質(zhì)量有М_A＜М_B
③比較兩地的重力加速度有g(shù)_A=g_B
④比較兩物體質(zhì)量有М_A＞М_B．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為m_A和m_B的兩個(gè)物體得出的加速度a與力F之間的關(guān)系圖線，分析圖線可知下列說法中正確的是（　�。� 
①比較兩地的重力加速度有g(shù)_A=g_B     
②比較兩物體的質(zhì)量有m_A＜m_B
③比較兩地的重力加速度有g(shù)_A＜g_B    
④比較兩物體的質(zhì)量有m_A＞m_B．

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

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