一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流( 。
A.增大到原來的4倍B.增大到原來的2倍
C.減小到原來的
1
4
D.減小到原來的
1
2
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流( 。

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊7.1探究電流跟電壓的關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流 (      )

A.增大到原來的4倍                     B.增大到原來的2倍

C.減小到原來的1/4                      D.減小到原來的1/2

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流( 。
A.增大到原來的4倍B.增大到原來的2倍
C.減小到原來的
1
4
D.減小到原來的
1
2

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年單元檢測訓(xùn)練卷A(二)(解析版) 題型:選擇題

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流( )
A.增大到原來的4倍
B.增大到原來的2倍
C.減小到原來的
D.減小到原來的

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年海南省儋州市光村中學(xué)八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流( )
A.增大到原來的4倍
B.增大到原來的2倍
C.減小到原來的
D.減小到原來的

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流


  1. A.
    增大到原來的4倍
  2. B.
    增大到原來的2倍
  3. C.
    減小到原來的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    減小到原來的數(shù)學(xué)公式

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流:

A.增大到原來的4倍;           B.增大到原來的2倍;

C.減小到原來的1/4 ;           D.減小到原來的1/2 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流:

A.增大到原來的4倍;        B.增大到原來的2倍;

C.減小到原來的1/4;        D.減小到原來的1/2 .

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科目:初中物理 來源: 題型:013

一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍,則通過該用電器的電流:

A.增大到原來的4倍;           B.增大到原來的2倍;

C.減小到原來的1/4 ;          D.減小到原來的1/2 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

小敏用如圖所示的實物電路圖,研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,5個定值電阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動變阻器最大阻值為10Ω.
(1)請在甲圖中將滑動變阻器正確連入電路(滑片向右移電流表示數(shù)變小).
(2)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在
(填“左”或“右”)端;實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)主要注視
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
(選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”).
(3)本實驗中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有
保持電阻R兩端電壓不變
保持電阻R兩端電壓不變
的作用,
(4)根據(jù)前4次實驗所測的電流和電阻值,在乙圖中描出了4個點,則陰影部分面積表示的物理量是
電壓
電壓
,它的值為
2V
2V

(5)第5次實驗中,將定值電阻由20Ω換為30Ω時,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
(選填“左”或“右”)端移動.
(6)小敏發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,始終無法達(dá)到實驗要求,此時小敏可采取的措施是
B
B
(選填序號).
A、更換一塊新的電壓表
B、增加一節(jié)干電池
C、用最大阻值為20Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器.

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同步練習(xí)冊答案