某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是( 。
A.59.250克B.61.080克C.61.80克D.61.530克
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是( 。
A.59.250克B.61.080克C.61.80克D.61.530克

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科目:初中物理 來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2013年單元測試卷(武清區(qū)大良中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是( )
A.59.250克
B.61.080克
C.61.80克
D.61.530克

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科目:初中物理 來源:《第2章 物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》2010年單元試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是( )
A.59.250克
B.61.080克
C.61.80克
D.61.530克

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年北師大版八年級(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是( )
A.59.250克
B.61.080克
C.61.80克
D.61.530克

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一本書的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50g、20g、10g、5g,游碼向右撥動了3格(每格代表0.2g),那么這本書的質(zhì)量是


  1. A.
    85.3g
  2. B.
    85.6g
  3. C.
    84.4g
  4. D.
    88g

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50克、9克、2克、50毫克,游碼向右撥動了3格(每格代表10毫克),那么這個(gè)雞蛋的質(zhì)量是


  1. A.
    59.250克
  2. B.
    61.080克
  3. C.
    61.80克
  4. D.
    61.530克

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科目:初中物理 來源:新課標(biāo)讀想用八年級下  物理 題型:013

某同學(xué)用已調(diào)整好的托盤天平稱一本書的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中共有四個(gè)砝碼,其上標(biāo)有50g、20g、10g、5g,游碼向右撥動了3格(每格代表0.2g),那么這本書的質(zhì)量是

[  ]

A.85.3g
B.85.6g
C.84.4g
D.88g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

物理課上,老師要求同學(xué)們自主選擇器材,設(shè)計(jì)出測量雞蛋密度的實(shí)驗(yàn).小剛和小軍兩人各自設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

小剛的方案
①取一合適的量筒,盛一定體積的水,記下量筒示數(shù)V1;
②將待測雞蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示數(shù)變?yōu)閂2;
③雞蛋的體積為________;
④在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量雞蛋的質(zhì)量m時(shí),通過增、減砝碼后,指針偏在分度盤中線右邊某處,這時(shí)應(yīng)該________;
A.向左調(diào)平衡螺母
B.往右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼,并移動游碼
D.向右移動游碼
⑤可測出雞蛋的密度為ρ=________.
小軍的方案
①將雞蛋放入燒杯中,放入適量的水;
②向水中邊倒鹽邊用玻璃棒攪拌,直到雞蛋懸浮在鹽水中為止(圖甲);
③用密度計(jì)(圖乙)測量鹽水的密度ρ鹽水,則雞蛋的密度ρ雞蛋鹽水
(1)請將小剛同學(xué)方案中的空缺部分填寫完整.
(2)找出小剛方案中的不足之處:________.
(3)兩種方案對比(小剛方案中的不足之處已得到修正),你認(rèn)為________方案更好一些.
你的理由是________
(4)圖丙是小剛在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材時(shí)的情景,其中操作不規(guī)范的是________.

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

物理課上,老師要求同學(xué)們自主選擇器材,設(shè)計(jì)出測量雞蛋密度的實(shí)驗(yàn).小剛和小軍兩人各自設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
 
小剛的方案
①取一合適的量筒,盛一定體積的水,記下量筒示數(shù)V1;
②將待測雞蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示數(shù)變?yōu)閂2;
③雞蛋的體積為______;
④在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量雞蛋的質(zhì)量m時(shí),通過增、減砝碼后,指針偏在分度盤中線右邊某處,這時(shí)應(yīng)該______;
A.向左調(diào)平衡螺母
B.往右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼,并移動游碼
D.向右移動游碼
⑤可測出雞蛋的密度為ρ=______.
小軍的方案
①將雞蛋放入燒杯中,放入適量的水;
②向水中邊倒鹽邊用玻璃棒攪拌,直到雞蛋懸浮在鹽水中為止(圖甲);
③用密度計(jì)(圖乙)測量鹽水的密度ρ鹽水,則雞蛋的密度ρ雞蛋鹽水
(1)請將小剛同學(xué)方案中的空缺部分填寫完整.
(2)找出小剛方案中的不足之處:______.
(3)兩種方案對比(小剛方案中的不足之處已得到修正),你認(rèn)為______方案更好一些.
你的理由是______
(4)圖丙是小剛在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材時(shí)的情景,其中操作不規(guī)范的是______.

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