20、小文的同桌明明是一個(gè)粗心的男孩，每次老師留朗讀課文并讓家長(zhǎng)簽字的作業(yè)，他都會(huì)忘到九霄云外，為此他們所在的小組已經(jīng)被扣過(guò)兩次分了。這一天又有這項(xiàng)作業(yè)，小組成員決定由小文給明明打電話(huà)提醒。晚上，小文打電話(huà)時(shí)，明明恰巧出去了，是他母親接的電話(huà)。如果你是小文，會(huì)怎樣說(shuō)?

19、依題作文，除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。

橋，是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠，就是在生活的其他領(lǐng)域，當(dāng)你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”、“親情之橋” ……

請(qǐng)以“橋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬。

18、《大碗和小碗》中的表哥在繼母去世以后才弄清楚了兩只碗的秘密，其內(nèi)心掀起了強(qiáng)烈的情感波瀾。假如繼母沒(méi)有去世，活到現(xiàn)在并一人獨(dú)住一處。表哥、弟弟和繼母之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想像或聯(lián)想，自選一個(gè)角度，自擬題目，續(xù)寫(xiě)故事。

要求：①想像合理，結(jié)構(gòu)完整。

　　　②敘事生動(dòng)、具體，能抓住人物的特征。

　　　③600字左右。

　　　④文中不能出現(xiàn)地名、校名、人名。

16、人生有無(wú)數(shù)的第一次，也有著無(wú)數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù)，但可能有全新的發(fā)現(xiàn)；第二次也許會(huì)趨于平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅(jiān)持，是一種回味，是一次新生……

請(qǐng)你以“第二次______”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：①文章不少于500字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。