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科目: 來源:czyw 題型:

21、盡情地抒發(fā)自己的情懷,是一件愉快的事情

文題,我最想說的?芍v述你自己或他人的故事,可抒發(fā)你的真情實感,也可闡明思想觀點。

    要求:1.寫一篇600字以上的記敘文;2.文中不要出現(xiàn)自己所在學校真實的校名、人名。

 

 

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科目: 來源:czyw 題型:

20、一群游客正興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這座庭院的屋檐為什么特別大?為什么屋檐下還造了一間小屋子?導游告訴他們:這是供路人遮風避雨、過夜歇腳用的。游客們釋然了,為宅院主人的友善之舉而感動。友善地對待他人,友善地對待自然,友善地對待社會,一切都會變得親近而和諧。

請以“給他人一片陰涼”為題目寫一篇文章,記敘經(jīng)歷、編寫故事、發(fā)表議論、抒發(fā)感受均可。

要求:除詩歌外,文體不限;字數(shù)不少于600字。

注意:①文中不要出現(xiàn)我市的地名、校名和與自己有關的人名;

②文章的標題和小標題不要用外語單詞;

③文面整潔美觀加分。

 

 

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19、俄國作家克雷洛夫講過這樣一個故事:一只龍蝦、一只天鵝、一條梭魚共同拉著一輛車,它們拉得很賣力,但龍蝦使勁往土里爬,天鵝拼命往天上飛,梭魚使盡全力往水里游,結果車子一步也走不動。雖然努力了,但沒有合作,也是枉然。

請以“合作”為話題,自擬題目作文。

要求:除詩歌外,文體不限;字數(shù)不少于600字。

注意:①文中不要出現(xiàn)我市的地名、校名和與自己有關的人名;

②文章的標題和小標題不要用外語單詞;

③文面整潔美觀加分。

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18、那是地勢險惡的峽谷,洞底奔騰著湍急的水流,幾根光禿禿的鐵索橫亙在懸崖峭壁之間當作橋。這天,一行四人來到橋頭。一個盲人,一個聾人,兩個耳聰目明的健全人。鐵索橋是必須攀附了,路已至此決無退路。四個人一個接一個地抓住鐵索,凌空行進。盲人過橋了,聾人過橋了,一個耳聰目明的人過橋了,另一個則跌下鐵索橋,喪了命。難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人?盲人說:“我眼睛看不見。不知天高橋險,可以心平氣和地攀索!泵@人說:“我的耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對減少很多!边^橋的健全人說:“我過我的橋,險峰與我何干?急流與我何干?只要注意落腳穩(wěn)固就夠了!

很多的時候,成功就像攀附鐵索橋,失敗的原因,不是因為力量的薄弱,不是因為智商的低下,而是被周圍的聲勢嚇破了膽。不為外物所動,專注你的目標,不論風動、簾動,只要心不動。

請以“專注”為話題寫一篇600字以上的作文,題目自擬,立意自定,文體自選。詩歌除外)

 

 

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17、我們的生活是由一個又一個日子組成的。尋常的日子似乎平淡無奇,但生活中總有一些日子注定會因為一些不尋常的事、不尋常的人,牽動著我們的情感,撞擊我們的心靈。

請以“一個讓我難忘的日子”為題,寫一篇文章。

要求:除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600字。文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。

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12、下面句子有語病,請在原句上修改。

(1)2009年3月3日,隨著全國政協(xié)十一屆二次會議的召開,萬眾矚目、倍受關注的“兩會”正式啟幕。

(2)他的幫助,對于我改正錯誤、認識錯誤有很大的作用。

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